职业教育的校园文化建设

更新时间:2024-03-25 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5740 浏览:21137

【摘 要】职业教育的校园文化,就是要将灵魂性的企业文化引入校园,渗透到整个教学及各项工作的全部过程,从而形成学校的文化内涵,彰显职业教育的特色.职业教育的校园文化就是职业院校不断探索实践的校园文化建设思路,是职业院校学生专业素质的综合显现.校园文化在育人方面不仅着力于专业知识和技能,在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起着不可替代的作用.校园文化,是高校思想政治教育的新途径、新方式.是高校思想政治教育不可或缺的重要组成部分,是高校思想政治教育的重要载体,是促进大学生全面健康发展、实现教育目标的重要环节.这势必决定了校园文化与思想政治教育要紧密结合.职业院校在开展大学生思想政治教育的工作中,要充分发挥校园文化这一载体的作用.


【关 键 词 】职业教育;校园文化;校园建设

《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校校园文化是先进文化的重要组成部分.加强校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.校园文化已成为现阶段大学生思想政治教育的有效载体.充分利用校园文化这一有效载体,正确处理好校园文化与大学生思想政治教育之间的关系,对于改进和加强思想政治教育,提高大学生思想政治教育的实效性,意义重大.它和思想政治理论课课堂教学有着同样重要的地位.目前,正值全国上下认真学习十八大精神之际,势必进一步兴起校园文化建设的新.也为进一步增强做好新形势下思想政治教育教育工作的责任感和使命感.要以学习贯彻十八大会议精神为主线,以校园文化建设为载体,提高认识,统一思想,开展富有成效的思想政治工作.

1.坚持以人为本

教育要坚持以人为本贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、时效性和吸引力,培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.本着这一理念,从以下几方面着手:

一是从引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标入手,科学规划成才方案,以学业规划和职业生涯规划为引导,加强专业认知教育,激发学生作为学习主体的内在动力.

二是通过教风的建设配合学生目标实现的模式达到教学与社会需要的统一.具体的可以以教师的教学质量上的科学量化指标引导并鼓励学生从入学伊始制定自身大学发展规划和人生规划.

三是通过辅导员负责制以班级为单位通过灵活多样的形式,提高学校学生对学风建设重要性的认识,为学风建设营造一个好的舆论环境,形成积极的育人导向.

四是通过制度建设完善对师生形成实行有力的约束.

2.大力开展校企合作、产学结合

校企合作、产学结合是高等职业技术教育发展的必由之路,是现代高职人才培养的最佳模式.优秀人才的培养离不开先进的校园文化,高职院校应通过塑造浓厚、健康、积极向上的特色校园文化,为学生学习和发展创造良好环境.校企合作过程中企业文化和高职校园文化发生碰撞和交互影响是必然的.企业文化对高职校园文化的多维影响,实现企业文化和高职校园文化的互融与拓展,是当前构建特色高职校园文化,不断创新、丰富、凝练高职校园文化精神,推动高职院校健康发展的必然选择,也是高职教育发展的客观要求.在高职院校校园文化建设进程必须深刻理解校企合作内涵,通过高职校园文化与企业文化的融合将以前只着眼于理论知识与实践技能之间联系的校企合作提升为学校培养目标与企业需求零距离,于是高职院校校园文化便有了新视角,文化建设也有了新内容.因此,加强高职校园文化与企业文化的融合是每一所高职院校必须面对的实际课题.

3.培育有特色的校园文化

通过阐述职业院校文化的内涵及构成,将职业教育的校园文化的精髓引入校园,形成有特色的职业教育的校园文化内涵与特色.分析以职业教育的校园文化为特色的校园文化与大学生思想政治教育的内在联系,进一步论述校园文化在大学生思想政治教育中载体作用,尝试结合金融职业学院特点,提出完善校园文化的对策.