本站原创摘 要：特色数字资源建设是当前图书馆数字信息资源建设的重点,也是图书馆充分展示个性,提高信息怎么写作竞争力的重要途径.通过对16所财经类高校图书馆的自建数据库和特色数字资源进行调查,总结当前特色数字资源建设的现状并就遇到的问题和难点进行分析,提出发展建议.
关 键 词：数字资源建设；特色数据库；财经类高校图书馆；图书馆特色资源
中图分类号：G4
文献标识码：A
文章编号：1672-3198（2012）04-0190-03
1背景概述
数字环境下的21世纪,面对日新月异的信息变革,高校图书馆作为高等院校的基础和重要设施,面临着巨大的机遇与挑战.要完成生存和发展,必须结合高校办学特色和教学特点,在资源建设和信息怎么写作上同时满足数字化、特色化、个性化三个方面的发展.为了契合时代需求和寻求自身发展,各高校图书馆都将数字图书馆和数字信息资源的建设工作作为未来的发展重点.其中,特色数字资源建设是当前图书馆数字信息资源建设的重点,也是图书馆充分展示个性、实现特色信息怎么写作,提高信息怎么写作竞争力与实现资源共享的重要途径.
以笔者工作的湖北经济学院图书馆为例,自2006年开展特色数字资源建设工作以来,每年都在该项目上投入了一定经费和人力,2011年计划预算投入经费为22.6万.虽然自建数字资源的投入经费远不能和数字资源购置经费相比,但对仅靠学校财政拨款、经费紧缺的高校图书馆而言已是相当大的一笔经费投入,足以显示特色数字资源建设工作的重要性.
湖北经济学院是省属高校中唯一财经类本科院校,地域性和办学特色明显.湖北经济学院图书馆自2002年由湖北商业高等专科学校、武汉金融高等专科学校、湖北计划管理干部学院三校图书馆合并组建后,在文献资源建设、数字图书馆建设各方面都获得了良好的发展.其中,特色数字资源建设工作自2006年开展以来,取得了一定成绩,截止2010年12月共建有6个特色数据库,2011年拟再建3个特色数据库.当前由于缺乏专业人员、经费投入不稳定等因素影响,特色数字资源的建设工作仍有不少未知风险.
为了整体了解财经类高校自建数据库和特色数字资源的建设情况,笔者对包含湖北经济学院图书馆在内的16所财经类高校图书馆进行了网络调查.希望能找出差距与不足,明确各自资源特点与优势,实现更好的发展.
2财经类高校图书馆特色数字资源建设现状
2.1调查说明
调查时间：2011年10月30日-2011年11月12日.调查结果以该时间内各图书馆网站数据为准.
笔者共抽取了20所财经类高校图书馆进行调查.其中,云南财经大学图书馆和吉林财经大学图书馆因校内网原因不能访问；重庆工商大学图书馆、上海金融学院图书馆其网站上并未呈现自建资源列表；因此,为避免偏颇,此次调查以16所财经类高校图书馆为样本.
调查中因各个图书馆标准不同,导致数据差异扩大,笔者仍按该图书馆呈现数量进行统计,在后文中再对数据进行解释.
2.2财经类高校自建数字资源总体情况及主要问题
2.2.1总体情况
16家财经类高校图书馆共有自建数据库90个(参见表1),平均每个图书馆拥有5.6个自建数据库.表明当前自建数字资源工作在各财经类高校图书馆中普遍受到重视.
其中,学位论文库、随书光盘数据库等成为了高校图书馆基本自建数据库.在调查的16家财经类高校图书馆中,有13家建有学位论文库,占总数的81%；有10家自建随书光盘数据库,占总数62%.
2.2.2主要问题
（1）缺乏整体统一标准,信息涵盖面、信息量差异大,建设水平参差不齐、水平差距较大,不能简单以自建数据库个数定成果.
例如广西财经学院的专题信息数据库,其下包含了贸易东盟、名家论著等5个栏目,信息量较大；同时也有图书馆自建库内容信息非常少的情况存在.
（2）相同内容多家图书馆重复建设,缺乏信息含金量.如包含投稿指南、核心期刊指南等内容的数据库,在调查的16家图书馆中,就有3家图书馆进行了该内容的建设.
2.3财经类高校特色数字资源建设情况及主要问题
2.3.1总体情况
在90个自建数据库中,体现学校办学特色、教学成果、馆藏特色的数据库有64个,占自建数据库总数的71%.其中专业特色数据库20个,地方特色数据库13个（参见表2）,共占自建数据库总数的36%.
2.3.2主要问题
（1）特色数字资源缺乏独特性、新颖性,约4成为单一的学校信息收集,具有专业特色和地方特色的数字资源偏少,怎么写作水平不高.
（2）资源缺乏联合共享.在调查的16家图书馆中,只有天津财经大学图书馆展现出区域性资源共建共享成果,网站上链接了天津其他高校的特色数据资源：如天津师范大学的《心理与行为研究》特色数据库；天津音乐学院-《老唱片》特色数据库等.其他图书馆均无联合共享特色资源.
（3）资源利用率整体偏低,特色数字资源缺乏宣传,与其他自建资源区分不明,不能获得广泛关注.
在此次调查中,笔者发现有些独具特色的、信息丰富的自建数字资源被淹没在繁杂的列表中,并未特别标出,实在可惜.新疆财经大学图书馆网站上明确将自建资源列表中的特色数字资源标出的方式值得借鉴.
（4）缺乏后期维护与更新,或建成后并无更新.在调查中笔者还发现,许多自建资源库自建成后就不再更新,有些更新日期还停留在2006年、2007年.这说明了特色资源建设中存在顾前不顾后、盲目开发的现象,缺乏完整的开发与维护制度.
（5）资源类型单一,调查显示85%的特色数据库为纯文字类型,只有约15%的特色库包含图片等多媒体信息.
3.1结合地域优势,在财经类专业优势的背景下建立特色数字资源
由于财经类高校学科专业设置接近,在专业特色上寻找资源建设突破口有可能出现资源撞衫、重复建设的情况.
将财经类高校的人才优势和科研优势转化为当地的经济优势,在财经专业背景上结合地域特色,则在主旨上有一定的稳定性,在内涵和外延上具有发展的持续性,满足数字资源的持续发展原则.同时由于同一地域的财经类高校较少或各具不同专业特色,因此出现自建资源雷同的情况很小,真正实现数字资源的个性化发展,拓展财经类高校图书馆的生存空间.
3.2加强馆际合作,实现专业内、地域内特色数字资源共享、统筹建设
单个高校的数字资源建设必然受到技术、资金及信息来源等多种因素的制约,因此很难保证数据库的质量与可持续发展.通过共建共享,统一规划,分工协作,实现各高校图书馆特色数字资源的整合互补.
以湖北经济学院图书馆为例,我馆正在进行‘武汉8+1城市圈’发展数据库的建设,以共建共享的思路,如果与区域经济圈相关的地方财经类高校联合起来开发,就可以形成一个大型的中国城市圈发展数据库,走联合建库、资源共享、共同收益之路.
此次调查中天津财经大学图书馆展现出了天津特色数据库建设的区域共建共享成果,显示了区域共享效果,同时诠释了高校特色库建设的初衷.
3.3特色数字资源开发应规范化、制度化,实现长期规划、量力而行
数字信息资源只有经常维护,不断更新和补充数据,质量才能得到保证.而特色数字资源建设周期长、投入较大,需避免盲目开发、虎头蛇尾、重建轻用等情况.这就要求各图书馆在开发特色数据库时,形成有效的开发和管理制度,实现按实际财力、人力分段进行建设,做到定期维护、及时更新.
3.4注重信息载体多样性,建设立体化的特色数字资源
特色库建设不能局限于仅从传统的文献资料中获取文字信息,还可采取录音、摄像等方式全方位立体展现信息资源,或通过网络收集等方式,实现文字、图片、声音、视屏动画等多种载体形式并存,提高信息丰富度与数据含金量,使特色数字资源呈现立体化效果.
3.5加大宣传推广力度,树立品牌意识,提高特色资源附加值
再好的特色库资源,如果缺乏宣传及推广意识,也会导致利用率低下.只有通过广泛的宣传,强调资源特色,提高特色库在用户群中的影响力,才能争取到更多的用户,充分发挥特色资源应有的价值.同时在怎么写作教学科研的基础上,可逐步向相关企业或事业单位提供无偿或有偿信息怎么写作,引入市场机制,提高资源附加价值,使高校图书馆特色数据库逐渐具备自我生存能力.
参考文献
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