本站原创福州市仓山区实验小学创建于2000年盛夏之际,是一所富有浓郁校园文化氛围与时代气息的课改新校.学校现有36个教学班,1938名学生,教职工99人.学校占地面积19314平方米,建筑面积10304平方米,绿化面积9400平方米,教育教学设施配套齐全.学校重视德育环境建设,积极营造良好的育人环境,建成动静相兼、绚丽多姿的育人乐园,宛如一颗璀璨的明珠点缀在秀丽的南台岛上.学校全面实施素质教育,以“ 童蒙养正,办孩子喜欢的学校”为办学方向,以“学生全面发展,教师全面成才”为目标,坚持“教育为先,学生为本,科研兴校,品牌立校”,扎实开展教育教学工作.
“课改兴校,学校与课改共成长”.2000年秋季,学校在福建省率先参与新课程改革试验,在福建师大课程中心的大力支持下,学校成为了“福建省基础教育课程研究中心基地校”.近几年来,学校秉承“科研兴校,品牌立校”理念,积极承担全国、省、市教科“十五”和“十一五”“十二五”重点课题,以科研带动师资队伍建设,开展 “五个一工程”（树一流师德,承担一项课题研究,上一堂好课,写一篇好论文,培养一项特长）；抓好“三重”（重带动,重培养,重实践）建设“校园名师”工程,培养了一支科研型教师队伍,在参加区、市、省人才选拔及认定中频频脱颖而出.
“落实课程,师生在减负同受益”.学校全面落实省颁课程标准,开齐、开足、开好每一门课程.通过淡化“主副科”观念,减轻学生语、数、英学习压力,学生拥有接受每一门课教育的权利.不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,并且保证学生每天有1小时以上的体育活动时间.减轻教师不必要的负担,尊重学生差异,形成正确的学生观；淡化分数效应,形成正确的质量观；提高课堂效率,形成有效的教学观；调适教师心理,形成正确的职业观.教学管理制度化、规范化,为落实减轻学生负担提供有力的保证.
“挖掘校本,办孩子喜欢的学校”.学校重视在启蒙阶段培养学生端正的学习态度、正确的生活方式以及正直的人生观,强调对学生的多元评价.充分拓展校本课程的空间,调动教师的积极性,开设了管乐、软陶、书法、方言、机器人工作室、篮球等十余门校本课程,其中校管乐队被评为福建省二级管乐队,机器人工作室多次参加省、市、国家级比赛,取得优异成绩.丰富多彩的校本课程为启蒙阶段的学生成长提供了广阔的空间.
先进的办学理念,过硬的师资队伍,铸就了仓山区实验小学成为仓山区颇具影响力的素质教育窗口,教师进修培训的试验田.学校先后获得“全国写字实验校”“省示范校”“省花园式单位”“市文明校”“市素质教育先进校”等光荣称号.“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.”福州市仓山区实验小学正以“务实奋进,勇于创新”的精神迎接新的挑战,创造新的辉煌.
（福州市仓山区实验小学 供稿）