本站原创今天,“不学习就死亡”的口号已经在世界范围响起.
据说,一个本科生走出校门两年内,一个硕士研究生毕业三年内,一个博士生毕业四年内,如果不及时补充新知识,其所学的专业知识将全部老化.任何人,不管他有多高的天资、文凭,都不敢狂言“我不用学习”.当然,无知无畏者另当别论.
对于想实现人生抱负的人来说,学习,是改变、提升自我的途径.诸葛孔明27岁怀拥盖世见识,三分天下于隆中,是因为他好学而博学,出山前已潜修多年,对于军事、政治、经济、社会诸方面都有丰厚积累,乃至还拥有八阵图、连发弩、孔明灯、木牛流马一类“专利”,因而能被刘备三顾茅庐而聘为股肱.
今天你是否不断学习,补充能量,决定你将来的命运如何.
有一个理论叫“第三个8小时决定成败”.
说的是,每个人都有三个8小时,第一个8小时大家都是用来睡觉,没有太大的不同,第二个8小时都是用来上班,按部就班也没有很大的差别,真正决定一个人成功还是失败的是第三个8小时.第三个8小时用来发呆的话,就成为呆子；拿来看小说,就成为色鬼；用来挂、玩微信、打游戏,就会成为丝；用来励志就会变为成功人士.当你工作8小时下班之后,你是否能每天学习1小时,或是跟有利于自己发展的朋友交往?你8小时之外的努力是在你的“发展银行”里面存款,你可以计算出你未来三五年的成就.
学习很重要,而更重要的是会学习.
“会学习”,是创造性学习,在学习中发现问题、分析问题、解决问题.
当前,改革进入深水区,扶贫开发进入攻坚期,一些老大难问题不约而同、不同程度地摆在我们面前.比如,贫困县考核、贫困人口识别,扶贫资金管理,金融扶贫瓶颈等等,这些问题的解决需要建立、健全有效的体制机制.有些问题是老问题,或者是长期努力解决但还没有解决好的问题,或者是有新的表现形式的老问题,但许多是新出现的问题.不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是变化了表现形式的老问题,要认识好、解决好,增强扶贫干部的本领是必须的.
不少从事扶贫工作的干部,过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄.他们虽然有做好扶贫工作的愿望,也有干劲,但缺乏新形势下做好扶贫工作的本领,面对新情况新问题,由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领,习惯于用老思路老套路来应对,蛮干盲干,结果虽然做了工作,有时做得还很辛苦,但不是不对路子,就是事与愿违,甚至出现一些南辕北辙的事.这便是新办法不会用,老办法不管用.因此,扶贫干部特别是各级扶贫领导干部,都要提高开拓创新的能力.
创新就要想学习,更要会学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领.为什么同样的问题,如精准扶贫、金融扶贫,在有的地方就成为老大难,而有的地方却能做成样本?既然有成功的榜样,为何有的地方不学,或者学不会?原因可能有多种,但学习的力度不够,致使实践的能力不足,应该是一个重要原因.
由是观之,不学习的人,不如好学习的人；好学习的人,不如会学习的人.而未来的文盲,将不是不识字的人,而是没有学会学习的人.