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作文题为第7页“本期作文”.
例文一
美的力量
江苏省赣榆高级中学匡振宇
他抚摸着那棵树.
自从他双目失明从战场归来后,他便一直深居在这小院中.小院是他的祖父留下来的,祖父真是个天才的园艺师!绿萝爬满院墙,黄蔷薇、红玫瑰、白菊花等遍地都是.在他浴血奋战的那些年,他的妻子精心料理着这些花草,在阳光、雨露和爱的滋润下,生机充满了小院.
他摩挲着那棵树粗糙的皮肤,上面布满了手掌大的疤痕.这棵树是从哪里来?是什么时候受的伤?他叹息着.妻子不解地看着他的动作,自从他受伤回来,就像变了个人似的,不笑也不哭,像个木头人似的靠她微薄的收入度日.
他伸出手臂丈量着树干,好家伙,足有一抱粗.夏日午后的阳光洒满他的脸、手臂.这树到底有多高了?他攀住树干,纵身一跃,手抓到了一根粗壮的分枝.真走运,他随即用有力的双臂将身体送了上去,稳稳当当地坐在了树杈上了.暑气顿时消散了不少.他倚着树干,擦了擦鼻头的汗珠,舒舒服服地享受着午后的安宁.
这可真是棵好树!
他拍拍身后的树干,心想：它一定有着粗硕挺拔的枝干,高度嘛,至少也有谢尔曼管风琴那大块头那么高；它应该有着巨伞般的树冠,枝叶一定伸出了院墙；检测如能像桂树那样开花,它的香气一定会绵延数里.这树多么像曾经的我啊!他不由得又悲伤起来,倘若我的眼睛没有失明,我也一定会等
妻子突然听到说话声,他在和我说什么呢?她抬头望去,不禁笑了：他正拍着树干,像轻拍着老朋友的手一样,原来他在和树聊天呢.他讲着自己从军的经历,第一次用,第一次开坦克,第一次击毙敌人等直到讲到他如何受伤,如何九死一生却不得不失去光明.微风吹过,枝叶哗哗地响着,似乎在回应他的讲述.
他感到有一种前所未有的希望,从那满是伤疤的树上绽放出来.每个晴朗的午后,他总会如约与他的“老朋友”见面,直到秋天来临.
再没有比它更美的树了.
他想,它满是伤痕,却如此健硕!它倾听了我的故事,它懂我的忧伤,它懂我的迷茫!也许它已告诉了我该怎么走好我以后的路.于是,满怀着对树的无限感激,更满怀着对妻子的无限歉意,他重新拾起大学里丢下的课程,努力学习盲文等多年之后,他已是华尔街最成功的投资人之一.他终于可以支付昂贵的费用,换回了曾经拥有过的光明.他带着难以掩饰的兴奋,赶往南方的那个小院,他要看看在黑暗中陪伴他的那棵树——
那是一棵几近枯萎的树.
它的躯干苍老而虬曲,树冠低矮,倔强的一枝上还残留着几片枯黄的叶子.飒飒的秋风中,这几片黄叶在孤独地低语着.也许,这么多年,也就是这一枝在为等他归来而顽强地绿着.而今,它就要完全枯萎了.在满园葱茏的花木中,它丑陋得刺目.
他的喉咙像被什么堵住了.他紧抱着树干,树皮划得他的脸生疼.泪水滑落.他说,谢谢你,我的老朋友.
你永远是我心中最美的那棵树.
点评本文为记叙文.
一棵树,在失明的他心中是最美的；是这棵树的生命之美激励了他,让他重拾自信,找回了自我.等他眼睛复明之后,他最想做的一件事是看看给他力量的那棵树,结果却发现那是一棵奇丑无比的树!原来自己的力量来源于对美的想象!无论如何,都要感谢,感谢“心中最美的那棵树”!文章先扬后抑,心理描写生动细腻；尤其值得称道的是他对那棵树的感受,五处独立成段的语句清晰地显示了文章对“美”之力量的感受脉络,也展示了作者构思的独具匠心.
评为一类卷.
例文二
美的力量
江苏省赣榆高级中学王晴
大牙本不是这村里人,似乎也没有人会把他当成这村里人.
人们都爱嘲弄大牙.光秃秃的脑壳,深凹进去的眼珠,布满黄斑的大龅牙,还有那不知为什么而烧伤的辨不清原形的手,看了就让人恶心,更可笑的是他走起路来的滑稽模样,天知道他为什么长着两条长短腿.
那一年的冬天好像特别冷,整个世界都似乎没了生气.
一大清早,村里人就发现一个兔子嘴的“怪物”躺在雪堆里,便嚷嚷开了.
“八成是躺了一宿,冻不死才怪.”
“死了也好,我家媳妇要生了,可别让她瞅见这让人作呕的怪物.”
大家围在一旁,跺得雪堆“咯咯”响,就是没个人想上前瞧瞧.
“咳咳——”一阵急促的咳嗽.
“是大牙.”有人发现了.于是,大家纷纷往后退了退,毕竟,没有人想触他的霉头.
大牙似乎没瞧见大家的反应,走过去,僵硬地抱起了雪堆里的“怪物”.
“他——他把她抱走了——”人们顿时躁动起来,但紧接着,是一阵沉默.
那“怪物”叫小草,成了大牙的闺女.
等
这天夜里,所有的狗都疯狂了,那叫声让大牙心里发憷.大牙起身看了看小草,转身自言自语道：“一定有啥子事.”
果然,天刚蒙蒙亮,大牙就听见外面有人大骂：“天杀的大牙,你给老子滚出来!”大牙听得出,是村东头卖猪肉的胖五,他家有两条大狼狗.
篱笆门几乎是被踹开的.村民们手里拿着铁锨,肩上扛着锄头,个个凶神恶煞.大牙还没反应过来,就被两个大汉反锁了胳膊,动弹不得.
“俺家的半袋谷子是不是你偷的?”胖五冲上前去,一把抓住大牙的衣领.
“我行得正,站得直,才不干偷鸡摸狗的事.”大牙挺直了胸膛.
“大牙他闺女.”小草呆呆地站在堂屋门口,傻傻地望着满院子的人.
“小草?”大牙眼睛亮了起来.
“还不快说,否则,我打断你家丫头的腿!”
“不是!”
一个大汉一把拎起了瘦弱的小草.可怜的丫头扯着嗓子哭. “嗯?”胖五瞪着大牙,“拿鞭子!”
“别打我闺女,是我偷的.”大牙屈服了,深深的眼窝里流下两行清晰的泪.
村里人打折了他一条腿.事情似乎就这样结束了.
下午,大喇叭背着半袋谷子进了村：“八成是狼河把那贼吞了,这不,留下半袋谷子.”
“那大牙他等”人们又沉默了.
夕阳敛走了最后一抹余晖,林子静了,村庄里,女人们在灶台上忙活,男人们坐在树墩上,谈论着男人之间的话题.只有狼河,奔腾着,咆哮着,一股令人生畏的气势直冲冲地揪着人们的心.
突然,一阵急促的、恐惧的哭声划破夜空.男人们急忙跑过去.狼河岸边,男孩哭得歇斯底里,旁边,躺着大牙,那只烧伤的手紧紧攥着男孩的胳膊,临死都没松开.
村里人风光安葬了大牙,在那个最高的土堆上.
“大牙他闺女,”村口的女人们笑着说,“跟他爹一样俊,以后定能许个好人家.”
不知过了多少年,村民又发现了一个躺在雪地里的流浪者,不过,他不再是“怪物”,而是活生生的人.
点评本文为记叙文.
文章采用小小说的笔法,情节一波三折,误会、委屈,大牙情愿默默背着；他对小草的无私关爱、对男孩的以死相救,无不展露出他金子般美好的人性.在他的感召下,村民的眼里没有了“怪物”,看到的而是“活生生的人”.文章语言老道,善用多重有关丑与美的对比：大牙的外表与内心、村里人与大牙、村里人的以前与现在等,对比中突出了心灵美的力量.通篇没有出现“美”字,但却处处彰显了美；结尾也没有出现“力量”一词,但带给读者的却是无比强大的震撼力.
评为一类卷.
例文三
美的力量
江苏省赣榆高级中学王妮妮
台风前的下午,天空昏暗,沉闷的雷声在远处低低地怒吼.
村中的电源已被切断,这里笼罩在一片模糊的昏暗之中.我和弟弟徒步向海边走去.海中排排的黑浪不断涌来,猛烈地撞击着海岸,翻腾着,咆哮着.风从海面吹来,带着涩涩的咸味.走在岸边感觉像走在雨中,海已漫到脚下.天空是青黑色的,团团的乌云在聚集,准备来一场声势浩大的.可是,就在不远处的天空,竟然还缀着几朵雪白的轻纱似的薄云,绵绵软软的像调皮的孩子眷恋着不肯离开.天空也只好为白云留下青蓝色的背景,它们一会是惺忪的迷雾状,一会又绕成白白的帽子甚或漂亮的王冠.海水还在拍打着礁石,发出隆隆巨响.天空却架起了一道彩虹,连接着这边密布的乌云和东边的青天薄云.彩虹在这暗淡的背景下更显她的绚丽.
我以为太阳已经西沉.
成群的人们来海边观景.不断有大人骑着三轮车载着一车兴奋的孩子,“咯咯”的笑声洒落一路,仿佛这不是台风来临前的肆虐之景,而是在举行一个盛大的典礼；又仿佛不是在游玩,而是带着虔诚之心来赶赴与大自然的约会.一个青年背着背包拿着手机缓缓地走在海堤上,他的神情庄严肃穆,他的目光专注,如同千万个朝圣者拄着手杖前往耶路撒冷前往恒河前往伯利恒一样.在这里,美和神一样,都足以让人仆服.
可是,正在这时,密云遮挡的西边的天空突然射出一道道金光,原来是太阳从乌云中射出了支支利剑.我仿佛看到了三峡的太阳是如何照射那陡峭的石壁,如何照射那高耸的悬崖.一柱一柱的阳光如此的明亮,仿佛要驱散满天的乌云.
太阳还没有下落,它挣扎着释放出光芒,提醒着还有一个希望的存在.
海天交接处,几只海鸥正有力地扇动翅膀飞越海洋,岸边的小屋仿佛在摇篮里轻轻摇动等我惊叹于这番奇异的美景,长久地伫立着,任由海水打湿了衣衫.
能给予我如此特别的感受的还有在南京大学的那个下午.我站在一棵繁盛的桂花树前,满树是星星点点的小黄花,新鲜柔和的香气包围着我.我凑近摘下几朵小花,香气竟若有若无等难道是千千万万的小花,用各自细若游丝的香气才形成这一片芳香的王国?难道那香飘十里的传奇竟是由这小小的清雅之花铸造?难道秉承一点小小的心愿,固守四方小小的花瓣就能让它拥有如此辉煌的现在?我对着那满树的繁花突然想到：如果我用千千万万个琐碎细小的日子是不是也能描绘我所希望的那种光彩?
无论是那个阳光明媚的下午,还是这个风起云涌的的黄昏,都让我相信：美,无论大小,都可以焕发震撼人心的力量——是那种充满无限希望的无比强大的力量.
点评本文为记叙文.
如果不是在海边长大,是无法写出这一壮观的海景的.台风前,人们居然能像赶赴一场盛宴般前往海边观景,除了海边人的勇敢之外,更重要的是因为天空、海洋所带来的奇观有着非同一般的诱惑力.于是,孩子、老人、青年都兴奋了,沉醉了,仆服了,这就是美的力量,这更是海边长大的人无畏乌云、直面风浪的精神美的力量.结尾两段似乎有些不和谐,若能联想有关海洋的风景会更契合主题的表达.
评为二类卷上.
例文四
美的力量
江苏省赣榆高级中学刘红明
美,其对人之滋润者如细雨渗微、和风入里,迹疏而意远矣.
美感于小范畴而言,就是人的认同感.美于外者,可赏心悦目；美于内者,可怡情养性.于外者,谓之形态美,其美之感源自喜好之情；于内者,谓之情感美,其美之感源自悲悯之情.
外在美,其力量在于对人的吸引力.譬如一位风姿绰约的妙龄少女,自然能令痴情男子寤寐思之.抑或一卷传世画作,亦能令爱好者们不吝千金甚至倾家荡产以求.然而,物极必反,过分追求外在美非但不能获得感官上的满足,反而会深陷其中,不能自拔.由此,以至于美之力量延伸出一种破坏力.周幽王为博褒姒一笑,烽火戏诸侯,终导致朝纲荒废,镐京为犬戎所破,西周灭亡.凤眼莲因形态娉婷,色泽淡雅而备受人们喜爱；然而肆意引种,泛滥成灾,亦严重破坏了地区的生态.美的力量,就像一团熊熊之火,保持一定的距离,可以给我们以光明与温暖.相反,若我们因为私心而妄图占为己有,则会因靠得太近而灼伤己身.“距离产生美”,诚乃良言也. 若外在美之力量可言为一种诱惑力,故对人存有一定的消极影响；那么内在美则完全凭借其感召力积极引导人生.
内在美于人而言就是心灵美.所谓心灵之美,具体又可分为道德美与情感美.道德美的力量在于使人变得崇高而充实.如见义勇为的陈阿婆,恪尽职守的吴斌；他们的行为便是在道德的感召下形成的自觉.情感美的力量则在于升华自我的灵魂.对亲友的关爱,对人类苦难不可遏制的同情,对微渺生命的慨叹,对虚茫人生的忧嗟.情感美使我们的一生变得有理可依.借用叔本华的观点,它便是我们的生命意志,其力量便是生命力.
诚然,外在美与内在美仅是从个人角度而观.就其实质来说,其美皆只为个体情感的外露或内显.换而言之,这种美仅为一种殊美,因人而异.所以,除此以外,我们应像尼采一样去寻求一种“超人”的共美.共美之影响是广泛的,其存在也是普遍的.而这,正是自然之美.
自然美有着绝对的诱惑力.即便是摒弃道德的尼采也称赞其如醉如梦,即便是“悲欣交集”的李叔同也愿在山水间释怀.
自然之美亦可分为两种：一为苍鹰古松,一为娇莺嫩柳.此即为阳刚美与阴柔美.“其得于阳与刚之美者,如霆如电,如长风之出谷,如崇山峻崖,如决大河,如奔骐骥；其得于阴与柔之美者,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧,如沦如漾,如珠玉之辉,如鸿鹄之鸣而入寥廓.”是美也,“其于人也,谬乎其如叹,邈乎其如有思,暖乎其如喜,愀乎其如悲”；能包罗万象,吞吐乾坤,其力浩然矣!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”至美,无形无色,其力之施展亦无声无息,“润物细无声”,我们当以心体会.
点评本文为议论文.
这是智者的思考,这是哲人的自语.美,虽难以看透,但本文却能言简意赅地阐明：有关外在美、内在美的说法也不无道理,它们释放出莫大的吸引力、生命力或诱惑力,的确“其力浩然矣”!也许,本文可为“谈美书简”短论.丰富的引用,典雅的语言,亦为文章增色许多.
评为一类卷.
例文五
美的力量
江苏省赣榆高级中学吴心浩
当鲨鱼堡上空飘荡起《费加罗的婚礼》那优美的旋律时,躁动的监狱立刻安静下来.囚犯们纷纷仰起头,注视着天空.此刻,他们内心充满希望；此刻,他们仿佛重获自由；此刻,鲨鱼堡变成了人间天堂.
这一切都是音乐的力量,美的力量.
我坚信这种力量.当失败、绝望时,张韶涵告诉我们：“人都应该有梦/有梦就别怕痛/在下一秒钟/命运如何转动没有人会晓得/我说希望无穷.”于是,我朝着梦的方向,隐忍前行.心浮气躁时,Jay对我说：“还是听妈妈的话吧/晚点再恋爱吧/听妈妈的话/别让她受伤/想快快长大/才能保护她.”于是我静下心来,想想妈妈说过的话,还真有道理；尽管我还没有想需要保护的“她”.一路走来,少不了音乐的陪伴.音乐之美,赐予我勇气、信心和希望.
同样,自然之美也给予我们某种力量.“登山则情满于山,观海则意溢于海.”面对冉冉升起的太阳,心中一定澎湃.见到“落霞与孤鹜齐飞”,心中一定为之一颤.何止于此?那晴空里排云而上的“一鹤”,那大漠高而直的“孤烟”,那“闹春意”的枝头红杏,甚至那“枯藤老树昏鸦”,哪种景致不让人震撼,哪样美不给人视觉的冲击力?
自然之美的吸引力着实让人难以抗拒.这种力量,“取之无禁,用之不竭”.
然而,精神美的力量才是至大至刚的.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀.”音乐与自然之美,怎敌人心之美?
半亩花田,田维将她的心置于其中.于是,无数的读者为她垂泪.虽然蝶儿飞走了,可我们不会忘记昔日蝶儿的翩翩起舞.我想,那是田维用真诚的文字跳跃的心灵之舞.
“十几年前,一个人对我笑了一笑,我当时不懂什么,只觉得她笑得很好.”十几年前的一笑,仍记忆犹新.透过那双微笑的眼睛,胡适想必是看到她的真诚.精神美,穿越了时空,让我心连着你心,我们共享那份美丽,再没有隔阂.
更何况,外在的美,唯有与精神美共鸣、共振,才能显示它的力量.麻木的人,即使听到动听的曲子也毫无知觉,听得懂《高山流水》的又有几人?“南山”常有,而“陶渊明”不常有.只有具备精神美,才能感受到外在的美.
做一个有心人,你会感受到美的力量的.
点评本文为议论文.
文章开头巧妙,撷取了电影《肖申克的救赎》中囚犯们听音乐的一个场景,很自然地引出了观点.接着,由音乐之美写到自然之美、精神之美,由此引发的力量也在步步升级,始终让人在欣赏美的同时能切实感受某种饱满的力量.另外,丰富的论据是文章的一大优点,但同时似乎也使文章稍显零散,尽管文章注意到了前后内容的过渡关联.
评为二类卷上.
例文六
美的力量
江苏省赣榆高级中学赵福建
总有一种莫名的力量,随着生活的潮涨将我们推向沙岸,然后似海风般温柔地抚摸干涩的心灵.在整理思绪时蓦然发现,这力量并非莫名,而是一种真切实在的美的力量.且将心灵闲置,随我寻觅它的踪迹.
素,于喧嚣浮躁的尘世间,原是一阕宋词.因循不觉韶光换,“始惜月满、花满、酒满”,“倚栏桡,望水远、天远、人远.”人生“三满”,回望“三远”.宋词,似一杯萦绕舌尖的清茶,淡如微风,少有的清雅.这素美的力量,让你来不及寂寞,来不及出神、遐想,然后在回味中饲养忧伤.这素美的力量,洗尽人世喧嚣,润沁你的心灵,且将心灵,赋予素美.
质,于清心宜人的小镇,原是一只青花瓷.素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹,一如初妆.清雅拙朴的线条,温和怡心的色彩.釉色渲染仕女图,韵味深藏；临摹宋体的落款,飘逸清新；色白花青的锦鲤,跃然于碗底.青花瓷质朴之美的力量,是那种任凭潮来潮往的日夕,是任凭漩转不止的漩涡,让你仍要坚持珍惜的质朴,一点一滴于心底,然后会满足于这安放心底的一瓢清浅.且将心灵赠以质朴. 清,于人世浮华中,原是一声叫卖.论声之韵者,曰溪声、涧声、松声、竹声、山禽声、幽壑声、芭蕉雨声、落花声,皆天地之清籁,诗坛之鼓吹也,然销魂之听,当以卖花声为第一.车水马龙的闹市,这如风铃的卖花声,唤醒世人心底的那份纯真.这清心之美的力量,让人听之心怡,如那缓缓飘落的羽毛,霎那间被幻化为情动.且将心灵,安放清心.
爱,于咫尺距离间,原是一份真情.金岳霖先生深爱林徽因,却宁愿隔着一生的距离守望.在他人生暮年,有人想得他与林徽因的种种故事.他说：“我不能说,我所有的话都应同她自己说,我不能说.”顿一下,他接着说：“我没有机会同她说,也不愿意有这样的机会.”这真爱之美的力量,令听者唏嘘,闻者落泪.且将心灵,置以纯美.
在这物欲横流的社会,美以其独特的力量抚慰我们的心灵,为我们理清人生思路.其实美的力量就是让我们保持一种乐观的态度,用智人的眼光审视这个世界,就可以做到某个思考节点上,为生命,为自己,创造另一份美.
点评本文为散文.
洋溢在字里行间的是充满诗意的美.的确,我们在品味美,为何不让我们笔下的文字也优美起来呢?美,有宋词的素美、青花瓷的质美、卖花声的清心之美以及真爱的纯美,这些美能穿越时空,让我们心静、心安、动情、伤怀.美,无时无处不在抚慰着我们干涸的内心；所以,我们应努力去创造更多的美.文章有情、有景、有爱、有理、有力,美哉!
评为一类卷.
例文七
美的力量
江苏省赣榆高级中学王司南
朔风是一只哀伤的鸟,啼血,将丧歌唱响.漆黑的夜,化不开,恰似我的惆怅.明晨,真的就是永诀.
那是怎样一种景象：残存荷叶尽落,唯有荷茎像支支长剑直指苍穹,沉默着.这是我预料的必然,我为此辗转反侧.可是,当我直面这残酷,心中却不忧不喜,遗失了情感.
我与这池荷邂逅在夏初的六月,无数洁红的花儿朵儿,如娇面含羞的少女,遮不住那一抹不经意间飘起的红晕.其中也不乏新生的淘气,抛下羞涩,撅起可爱的小嘴将夏天吻响.那是花开的声音,还是心底最柔软的弦被撩拨?柔美恰似吴侬软语.仿佛彳亍在戴望舒的雨巷,身畔飘过,飘过一位结着丁香般愁怨的姑娘；又仿佛在静夜,听那雨打着芭蕉等那池柔美,化我心为裙下的清涟,洗却的是俗尘.恰如孟实先生所言：美,美得莫名地让我心疼.
日子,匆匆.我还是辜负了她.谁偷走了流年?秋雨洗去她的韵华我的梦,只有残荷片片.秋雨如注,远没有残荷听雨的诗意,却是狮吼虎啸,该是钱塘大潮挟来的远古的战歌,为壮士慨然赴死高歌.我混沌的灵魂被撞了一下,那份力量刻骨铭心,一如独面耶和华临刑图,在中世纪的教堂,不灭的烛光里,纯澈的赞歌中,所有的是惊惧、敬畏、深深的卑微.我懂得了,为什么铁打的汉子会将双膝埋入泥土,向着壮美的残阳,叩首流涕.
然而,这一刻,我却忘记了忧与喜、疼与畏.世间有大美,我苦苦寻觅,今天却与你在转角猝然相遇.繁华落尽万事空,群立的荷茎如观音大士,不言不语.原来,大美的力量在泯化着忧喜,引渡着众生蹑入极境.想到了他们,西天路上的朝圣者,进五退三一叩首.这不是机械的重复,而是诗意的超然,只因为高原雪莲纯净的大美已将他们的悲喜泯化,将他们的苦乐超度.我想,这种境界大约类似孟实先生所言的文学极境——静穆.恰似一樽尘封多年的美酒,洗去了热烈,剩下的只有醇厚.
人世或许太苦,于是造物主借美的力量来爱抚众生,切莫辜负了这一份好意啊!
点评本文为散文.
一池荷,居然引发了习作者如此深刻的思考!唯有敏感的心,才能捕捉到那夏日荷花初绽的美,才能敬畏那秋日残荷不屈的壮美!文章善用联想嫁接,由眼前到过往,由此景到彼情,在比较中凸显美的力量.“大美的力量在泯化着忧喜”,如老僧淡定之语.孟实先生的寥寥几语,亦提升了文章的审美境界.
评为一类卷.
（作者：孙严,江苏省赣榆高级中学）