体育硕士专业学位论文

摘 要：体育硕士专业学位旨在培养高层次、应用型的体育专门人才,针对性强,职业背景明确 案例教学是达成其培养目标的有。

摘 要：文章以上海体育学院全日制体育硕士专业学位研究生教育为研究视角,针对上海体育学院全日制体育硕士专业学位研究生的招。

吉林大学2016年专业学位硕士研究生招生专业目录101哲学社会学院2102文学院3103外国语学院5104艺术学院7105体育学院9201经济学院10202法学院。

招生简章(复旦大学2016年在职人员攻读工程硕士专业学位研究生)为了适应我国经济建设对高层次专门人才的需要,经国务院学位委员会批准,。

广西大学2016年招收攻读硕士学位研究生简章广西大学2016年拟招收攻读硕士学位研究生2500多名,包括学术型和专业学位两大类全日制硕士研究生。

吉林师范大学2016年参加全国联考在职人员攻读教育硕士专业学位复试通知为做好我校2016年在职人员攻读教育硕士专业学位的复试录取工作。

西南大学2016年在职攻读工程硕士学位招生简章一、报考条件及招生对象具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从。

[摘 要]体育硕士专业学位教育是我国现有的16个专业学位之一,自2005年起非全日制体育硕士专业招生至今不过五年&。

摘 要：对我国全日制体育硕士专业学位课程设置进行分析,认为存在课程总量供需失衡、学生课程选择权缺失、课程内容陈旧。

摘　要：采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析并总结了美国体育硕士专业学位研究生教育在新范式主导下改革的。

摘 要：运用问卷调查法、特尔斐法和层次分析法,从指标内容筛选、权重确定、指标构成和体系验证等步骤,该评价指标体系的构建,。

摘 要：新时期体育硕士研究生教育具有职业性、应用性和生源特殊性的特点,同时也存在对思想政治教育。

摘 要：我国体育硕士专业学位教育尚处于探索阶段,体育硕士专业研究生培养只有根据体育硕士专业学位研究生培养的。

摘 要:2005年,国务院学位委员会通过了《体育硕士专业学位设置方案》,决定设置体育硕士专业学位并招收体育硕士专业学位研。

摘 要本文采用自编的“高校体育类硕士研究生学术诚信现状调查问卷”对346名高等师范院校体育硕士专业学位研究生进行调查,。

摘 要：文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等科研方法,针对我国全日制体育硕士专业研究生培养模式中存在的。

摘 要:从公共政策执行理论的研究角度,找出我国目前教育硕士专业学位政策本身存在的问题,如政策。

摘 要：在国际人才竞争的压力和国内经济发展的影响下,国家急需大批具有实际操作能力和创新理。

摘 要：论文提出西部普通高校是全日制硕士专业学位教育的主要力量,但是培养资源匮乏是制约西部普通高校全日制硕。

XXXX专业(领域)全日制硕士专业学位研究生培养方案(模板) 一,专业(领域)代码 专业(领域)代码 二,培养目标 1,进一步学习和৴。