护理硕士专业学位论文

摘 要：目的了解护理学硕士专业学位研究生临床能力考核中存在的问题 方法采用护理评估、基本操作、病史采。

2016年中山大学护理学院硕士研究生复试名单105584530112131373护理学护理学华小慧105584530112100361护理学护理学尚莉105584530112097358护。

全日制硕士专业学位研究生专业实践管理与考核暂行办法 西交研〔2016〕21号 总则 第条为规范管理实践工作,第条临床医学硕士专业。

摘　要：采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析并总结了美国体育硕士专业学位研究生教育在新范式主导下改革的。

摘 要：运用问卷调查法、特尔斐法和层次分析法,从指标内容筛选、权重确定、指标构成和体系验证等步骤,该评价指标体系的构建,。

摘 要：新时期体育硕士研究生教育具有职业性、应用性和生源特殊性的特点,同时也存在对思想政治教育。

摘 要：我国体育硕士专业学位教育尚处于探索阶段,体育硕士专业研究生培养只有根据体育硕士专业学位研究生培养的。

摘 要:2005年,国务院学位委员会通过了《体育硕士专业学位设置方案》,决定设置体育硕士专业学位并招收体育硕士专业学位研。

【摘 要】在职申请硕士专业学位是我国专业学位的重要组成部分 面对国务院学位委员会决定在临床医学专业学。

摘 要：MTI将培养目标设定为具有专业笔译能力的高级翻译人才,将培养重点放在翻译实际操作能力的培养上,。

摘 要本文采用自编的“高校体育类硕士研究生学术诚信现状调查问卷”对346名高等师范院校体育硕士专业学位研究生进行调查,。

摘 要：针对我国药学类专业学位研究生培养模式,提出了具体的培养规划：建议创新人才培养模式,构建“。

摘 要：文章运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等科研方法,针对我国全日制体育硕士专业研究生培养模式中存在的。

摘 要：会计硕士专业学位属于会计学专业应用型硕士研究生,其目的是为了应用型高层次财会人才的培养模式进行的探。

摘 要：目前全日制专业研究生的培养模式与专业学位硕士培养目标偏离,培养的人才与社会经济发展需要之间存在。

【摘 要】艺术硕士专业学位的设立在高等教育领域以培养专业人才为己任,为从事艺术实践的艺术家们获得。

摘 要:从公共政策执行理论的研究角度,找出我国目前教育硕士专业学位政策本身存在的问题,如政策。

摘 要：在国际人才竞争的压力和国内经济发展的影响下,国家急需大批具有实际操作能力和创新理。

摘 要：论文提出西部普通高校是全日制硕士专业学位教育的主要力量,但是培养资源匮乏是制约西部普通高校全日制硕。

XXXX专业(领域)全日制硕士专业学位研究生培养方案(模板) 一,专业(领域)代码 专业(领域)代码 二,培养目标 1,进一步学习和৴。