基础护理学论文

【摘 要】《基础护理学》是护理学专业中一门实践性很强的课程,对学生基本操作技术的掌握起着至关重要的作。

摘 要:《基础护理学》是一门实践性、应用性较强的学科 作为护理专业课教师,应结合学生现况和学校总体。

引言：21世纪是知识经济的时代,科学知识的飞速发展,信息化的不断推进,要求人们自主学习、选择学习、学会学习和终身学。

高职教育的目标是培养高素质技能型人才,《基础护理学》又是一门实践性、社会性与应用性很强的学科 本文是以护理专。

摘 要：护理学是一门集理论性、技术性为一体的临床应用学科,基础护理学是培养医护人员的基础学科,随着医疗水平的。

【摘 要】在实践教学质量管理中,如何培养学生实际工作能力,把学生培养成为掌握护理专业基础理论和专门知识,具有&。

【摘 要】在护理专业的所有课程中,《基础护理学》占据着非常重要的位置 开设《基础护理学》这门课程。

摘 要 ：精品课程精在创新、重在实践,学生实践技能的培养是贯穿高等职业教育的一条主线 如何创建精品课程,全面提升。

【中图分类号】R-4【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2013）03-0668-01目前综合类中医院校学生专业涉及面较广,不仅限。

【摘 要】为提高教学质量,培养实用型人才,在基础护理教学中,采用形式多样的多种教学方法,既调动了学生学习的主动性和积。

[摘 要]本文指出了《基础护理学》中浪纹线应用存在的一些问题,对其中的语病分为成分赘余、。

【摘 要】　为适应现代卫生事业的发展和培养新型护士的需要,护理教学必须采用新的教学方法 通过分析传统教。

摘 要：基础护理学知识贯穿护士工作的整个生涯,在护士执业资格考试大纲中基础护理学知识也占有一定比例 为了使护理专业学生更。

【摘 要】目的探讨《基础护理学》双语教学效果评价方法 方法对109名护理学专业本科生双语教学前后进行相关内容考核,对。

摘 要 ：提高中职卫生人员的理论和实践能力是现代中职医学教学过程中一项重要的工作 在现代社会的发展中,人们对中职基础护理教学。

摘 要：目的针对护理本科生《护理学基础》见习时实践机会少、患者不配合、学生积极性不高的现。

摘 要：针对护士执业资格考试的要求,在护理学基础教学中进行了课堂教学方法改革,注重课后练习,让学生熟悉护士执业资格考试。

【摘 要】高职高专《基础护理学》教学的目标是培养“实用型”护理人才 理论教学应根据学生实情灵活运用各种。

摘 要：随着社会的发展与进步,当今21世纪人们更加需要高素质的护理人才 也正因为如此,人们对护理学基础的教学提。

【摘 要】护理学基础实验课是为了通过护理学的实践教学来提高护士群体实践能力的关键环节 护士在正式进入临床护理环节È。