增强少先队的归属感

前全国广大少先队组织都在按照爷爷的教导,认真开展少先队员对少先队组织光荣感和归属感的教育活动.

说起少先队员的少先队组织归属感,这里有两个生动的例子.雷锋当少先队员时,是少先队大队长,一次外出活动时突然下起了雨,他毅然脱下自己的衣服把队旗包了起来.在当年雷锋幼小的心灵中,星星火炬的队旗比什么都珍贵.后来雷锋参军,担任了校外辅导员,每次带领队员开展活动时,他都把红领巾戴得端端正正.第二个例子发生在南京市中山小学,该校是全国少先队先进集体,学校举办学雷锋画展,100多幅作品中所描绘的800多名少年儿童,人人都戴着红领巾,在中山小学同学的心中,小学生就是少先队员,少先队员就应该学雷锋做好事,为红领巾争光.

我们每个人都生活在社会中,每个现代人都归附于某一个组织或群体.组织归属感,就是说你要意识到自己归附于哪个组织或群体,你愿意认同和遵守它的规则与纪律,并且为这个组织或群体尽责尽力、争光添彩.我们少先队员是少先队组织中的一员,我们每个人都应该增强少先队组织的归属感.

少先队员增强对少先队组织的归属感,首先是要热爱少先队组织,要有强烈的“我是光荣的少先队员”的意识.我们要认真学习《中国少年先锋队章程》,懂得少先队组织名称所赋予的“学先锋”的含义,继承党的优良传统.我们要理解少先队的标志――红领巾“红旗一角”的象征意义,热爱红领巾,天天佩戴红领巾.我们要牢记队礼“人民的利益高于一切”的含义,从小爱集体,学习为人民怎么写作.我们要高唱队歌,激励我们“为着理想勇敢前进”.

少先队员增强对少先队组织的归属感,就要增强少先队的组织纪律观念,记住自己是属于少先队的哪个大队、哪个中队、哪个小队,积极响应队组织的号召,自觉参加每一次的少先队活动.

少先队员增强对少先队组织的归属感,就要增强少先队组织小主人的意识.我们要自荐、选举,产生少先队小干部.对于少先队的活动与事务,我们要学会讨论、协商,人人出主意,个个出力气.我们要人人有个小岗位,不论是队长、队委、红领巾小社团负责人,还是黑板报抄写员、网页维护员、盆花管理员等都尽责出力.

当然培养对少先队组织的归属感,更为重要的是树立党团队相衔接的组织意识,了解在建设中国特色社会主义的事业中,是先锋队、共青团是生力军、少先队是预备队,我们今天是少先队员,明天要加入共青团,以后还要参加,永远跟党走.