化学史论文

摘 要：在化学教学的过程中,加入化学史是必要的,尤其对化学教学效果、开发学生的内在潜力、增进学生爱国主义情操。

摘 要：当前我国化学史的教育并没有被放在很重要的地位,而化学史的教育有着重要的作用 本文通。

我国著名教育家、化学家傅鹰教授说过：“化学可以给人以知识,而化学史可以给人以智慧 ”在化学教学中,结合化学史进行讲授,。

摘 要：本文以CNKI网的文献为研究对象,对有关化学史的论文进行统计,着重分析化学教学、化学教学参考等核心期刊为研究对。

【中图分类号】G633 8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2014）10-0175-02《普通高中化学课程标准》中关于新。

摘 要:在化学教学中渗入化学史的教育,可以帮助学生创设情境,更好地树立目标,提高自身能力 文章主要论述在新课程标。

化学史是人类在长期的社会实践过程中,对大自然的化学知识的系统的历史的描述 同时它也是化学的一个分。

摘 要 ：对原子结构的内容教学进行了两种教学设计的对比,提出可以化学史为线索进行原子结构探究教学的。

摘 要：化学史作为一种重要的课程资源,它的教育价值是不容质疑的 如何结合化学史进行化学教学,是一。

摘 要：分析化学史在人教版高中化学必修1和必修2的分布,提出将化学史教育与化学教学充分结合的建议 学习和。

在新课程背景下,高中化学史教育显得尤为重要 本文旨在针对高中化学史教育的必要性和实施策略进行初步探讨 一、重视高中化学史教育。

化学发展的历史实际上是一部学科创新的历史 化学史中包含了化学的萌芽、形成、发展及其走向；包括化学发展&。

摘 要化学史既是化学科学的认识史,又是化学科学的方法史,同时也是人类丰富的精神财富宝库 如何将化学史融入到中学化学。

[摘 要]化学史教学往往被传统课堂忽视,这在某种程度上扼杀了化学史的作用 教师将化学史有机地融合到课堂教学之中,使之û。

【摘 要】在全面实施素质教育的今天,化学史教育是教好化学非常有效的途径之一 化学史可以被创设成一种教学情境,促进学生掌握。

从古至今就有读史使人明智的说法,我国著名教育家、化学家傅鹰教授也曾多次讲过：“一门科学。

摘 要：在中学化学教学中结合化学史进行教学,能全面提高学生的综合素质 化学教科书是化学知识的载体,化学史的渗。

摘 要 ：化学用语是学习化学的重要工具 对九年级学生来说,是学好化学的关键所在,在学习过程中出错在所难免 针对学生。

摘 要 ：结合教学实践,阐述了化学平衡的移动单元教学设计、教学实施方法及教学的思考和体会等 关 键 词 ：化。

【摘 要 】 云南民族声乐史：是从声乐发展史的角度,对云南各民族声乐艺术发展的历史经验和变化进行全面论述,包括历。