本站原创宁都县审计局按照该党的群众路线教育实践活动实施方案“高起点开局、高标准开展、高质量推进”的要求,不折不扣地完成了学习教育、听取意见环节的规定动作,通过“三个注重”,着力开展一次专题学习、观看一次专题影片、重温一次入党誓词、开展一次传统教育、通读一遍规定书目、撰写一篇心得体会、递交一份怎么写作承诺、进行一次学习测试、深入一次专题调研、开展一次学习讨论等“十个一”活动,教育实践活动有序推进,全局上下初步形成了“三个转变”的可喜局面.
一、注重学习效果,初步形成党员干部学习风气从要我学向我要学转变,使教育实践活动成为改进作风的“强引擎”
在学习阶段,该局党支部站在讲政治、讲党性的高度,深刻领会开展教育实践活动的重大意义,始终坚持“把学习教育、思想理论武装摆在第一位”,于4月份积极开展了读书月活动,坚持把学习作为教育干部、培养干部、提高干部的有力武器,坚持把加强政治学习同推动业务工作紧密结合起来.通过制定学习计划,明确学习内容,组织支部全体党员静下心来原原本本地研读规定篇目.在学习过程中,我们注重带着问题学,注重理论联系实际,使支部的每一位党员干部都清楚要学什么、如何学、怎么做,并通过“一人一笔记”“一人一心得”等具体措施,要求每一个党员干部都要写出一篇触及灵魂的心得体会,真正让群众观念入耳、入脑、入心,使每名党员干部通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,完成一次自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实改进工作作风,时刻警醒自己“为了谁?依靠谁?我是谁?”,彻底消除“四风顽症”.
二、注重深入调研,初步形成调查研究从被动调研向主动思考转变,使“贴地行走”成为审计工作的“原动力”
为转变干部工作作风,力求使党员审计干部成为敢于思考、勤于思考、善于思考的排头兵,全面提升审计干部业务水平,该局以“蹲现场、征民意、解难题”为着力点,将全体党员干部分成四个课题小组,并由班子成员带队,深入一线围绕“如何加强‘三公’经费监督管理”、“如何加强社会抚养费管理和使用”、“如何加强学校公用经费的监督管理”、“如何加强乡（镇）政府机关经费的管理”、“如何加强对政府投资项目的审计监督”、“如何加强和推进基层审计机关党建工作”等课题,深入开展专题调研活动.通过扑下身子解剖麻雀,每一名党员干部均撰写了一篇有事实、有根据、有问题、有分析和有对策措施的调研报告,增强了审计调研的针对性和主动性.
三、注重边查边改,初步形成问题整改从应付了事向真整实改转变,使群众评议成为审计工作改革创新的“助推器”
在查摆问题、开展批评过程中,该局通过“敞开大门迎意见”、“揽镜自照查问题”、“交流谈心大家帮”等方式,开门纳鉴,广泛征求意见,认真查摆和剖析“四风”方面的问题,积极开展批评和自我批评.其中3月25日召开了县财政局、建设局等十个单位分管领导和财务股长的征求意见座谈会.针对查摆发现的问题,该局采取边查边改的方法,进一步完善了限时办结制度、督办通报制度、机关考勤制度、审计质量承诺制度、廉洁自律承诺制度、绩效奖惩制度等六项制度,划定了条条框框,定好了各种规矩,让每一个党员干部都不舒服一点.比如限时结办制度,规定每个项目事先根据业务量核定工作时间,经审经办人员必须在规定的时间内完成任务；又如督办通报制度,局里成立了督办小组,由局长亲任组长,对局里的各项工作实行每周一督查,每月一通报制度；再如绩效奖惩制度制定了《绩效考核实施方案》,《方案》按百分制进行考评,考核项目包括4个大项和32个小项,考核内容涵盖了政治思想、理论学习、专业技能、业务工作等方方面面,并一改过去只奖不罚的考核办法,实行有奖有罚.各种规矩的有针对性,展现出了各项制度的有效性,从前一段时间的实施情况来看,催生了审计正能量,改进了审计工作作风,促进了审计工作的开展.
（作者单位：宁都县审计局）