小学优秀语文教学论文
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农村小学中高年级语文教学改革
摘 要:小学语文教学中,采用综合性学习的教学方法,根据学生的特点,将语文教学设计的听、说、读、写等内容融为一。
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如何当前的小学语文教学
中图分类号:G62文献标识码:A文章编号:1673-5811(2013)03-0106-01摘 要:小学阶段是学生培养爱。
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农村小学语文教学
当前农村小学中许多教师没有经过正规的师范教育,大多为函授生,由于在职培训时间短任务重,不能全面系统学习。
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小学语文教学中如何提高朗读教学的有效性
【摘 要】朗读是小学语文教学中的一项重要教学项目 小学语文教学论文新课程背景下的语文教学提倡以朗读为主,理解为辅,教师要。
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如何在小学语文教学培养学生思维创造力
【摘 要】在小学语文课堂教学中,教师要鼓励学生用自己的方法去探索问题,只有实施创新性的教学。
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小学语文教学中课堂提问问题
【摘 要】课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式,是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段 小学语文教学论文课堂提。
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农村小学语文教学中国学教育的渗透
摘 要:《语文课程标准》指出:“要认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重。
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小学语文教学阅读能力培养
【摘 要】在语文教学过程中,阅教学是理解的训练程,习作是运用的训练过程,而识教学则是阅读教学和习作教学基础 而低年级学生识。
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小学三年级语文教学
摘 要:小学语文教学一直是我国语文教学中的重要组成部分,作为我国语文教学中的。
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优化学习笔记提高小学语文教学实效
在实施现代教育教学的过程中,指导学生做学习笔记,对于加强学法研究,促进学生主动发展有着重要的意义 心理学研究结果表明,多种。
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在小学语文教学中提升学生的科学素养
《小学语文课程标准》指出“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的。
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多媒体在小学语文教学中运用例
小学语文是以培养学生听、说、读、写能力为主要目的和主要内容的学科 在传统的语文课堂教学中,一般以粉笔、黑板、挂图为。
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小学语文教学中的感恩教育探析
中图分类号:H09文献标识码:A文章编号:1008—925X(2012)10—0208—02摘 要:当前很多孩子都比较。
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小学语文教学中德育的渗透
摘 要:、国务院《关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“学校教育不仅要抓好智育,更要重。
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新课程下小学语文教学的生活化
摘 要:生活是知识的海洋,生活之中时时处处皆学问 因此,教学中应具备一双慧眼,寻找生活中与语文教学的结合。
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提高小学语文教学质量的
摘 要:学生是学习的主体,教师必须调动学生学习的主观能动性,使学生具有持久的内在动力。
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小学语文教学中的养成教育
摘 要:养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法 "语言学家吕叔湘先生也曾经。
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新课改中的小学语文教学
摘 要:长期以来,受应试教育与旧教育观念的影响,小学语文教学基本上是以教材为中心,按大纲所列知识点进行。
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小学语文教学生活化的实践
摘 要:生活化教学是现代教育发展的产物,也是现代教学中教师常用的一种教学方式 通过对小学语文教学生活化的实践。
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有关提高小学语文教学质量的
摘 要:新课程改革的实施,既为教师带来了新的教学理念和方法,也使教师教学面临着更大的挑战 鉴于此,如何适应新课。