小学语文教学获奖论文
-
农村小学语文教学现状
摘 要:素质教育潮流下的农村小学语文教学经历了一场阵痛 从听从到学习,从学习到吸附,从吸附到生搬硬套,从生搬硬套到无所适从。
-
新课标下的小学语文教学策略
摘 要:随着我国经济的飞速发展和社会的不断进步,教育已经成为了社会各界关注的重要话题,小学语文&。
-
小学语文教学的
【摘 要】小学语文教学在现代教育大潮中越来越追求教学方式的新颖、教学成果的高效、教学内容的丰富等,这是教育发展。
-
小学语文教学与素质教育
小学语文教学与素质教育呈多元的教学主题,它是在老师的组织和指导下展开的,以培养学生自学能力和治学能力为己任,使学生。
-
探究新课标小学语文教学兴趣培养策略
“兴趣是最好的老师 ”在语文教学中,我们要根据教学内容的需要来灵活运用,诱导学生学习兴趣的因。
-
小学语文教学中的开放性教学
语文学科是基础教育的核心学科 小学语文教学论文新课标明确指出,语文教学应以学生为主体,在师生平等对话的过程中进行教学,注重。
-
电化教学在小学语文教学中运用
【摘 要】应用电教媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态。
-
小学语文教学的新突破
《课程标准》明确指出:语文是实践很强的课程,应着重培养学生的语言实践能力 搞好语文教学,把它提高到一个。
-
小学语文教学中童话教学的有效策略
摘 要:童话是一种以儿童为主要阅读对象的文学体裁,因其故事情节丰富多彩、生动离奇、引人入胜,契合了儿童的认知特点、。
-
小学语文教学中的艺术美
摘 要:教学是一门艺术 小学语文教师课堂教学的艺术美,主要表现在课堂教学语言富有艺术性,体现在教师在课堂教学中精心设计每。
-
参与式教学法在小学语文教学中的应用
摘 要:参与式教学法是一种新的教学方法,在小学语文教学中有重要作用 本文介绍了参与式教学法的内涵与特征,并提出了在。
-
小学语文教学中“读“的重要性
作者简介:王兴艳,现在贵州省安顺市紫云县猫营小学【摘 要】读是学习语言的重要途径之一 通过熟读、精思,使书面语言内化为学。
-
情景教学法在小学语文教学中的应用
【摘 要】近几年,小学语文教学存在着教学目标不明确、教学方法不科学的现象,造成学生兴致不高、教学实效低,故小学语文。
-
小学语文教学中的赏识教育
赏识教育是以强化、需要和归因理论等作为理论基础,对学生施以信任、尊重、激励、宽容、欣赏的一种教育理念 小学生正。
-
小学语文教学有效性
摘 要:在小学教育中,语文作为重要的基础学科,不但关系到小学阶段体学习成绩的提升,对学生日后的学。
-
在小学语文教学中强化审美教育理念
摘 要:在小学语文教学中,教师要充分利用教材中大量蕴含美育内容的特点,不断激发学生的健康审。
-
提高小学语文教学有效性的方法
摘 要:随着新课程改革的深入,有效性教学受到了教师的关注和重视 实施有效性语文教学,促使语文学科满足了。
-
电教媒体在小学语文教学中的应用
摘 要:随着信息技术日新月异的发展,电教媒体正逐步走入课堂,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、。
-
语文新课标对彝区小学语文教学的指导
摘 要:新课标正影响着我们的教学行为、教学生活,这就要求我们在小学语文教学中必须理论与实际相结。
-
小学语文教学中的教学反馈
课堂教学是教师与学生双边组成的群体活动,是在具体目标指挥下进行的 要想取得教与学的最佳结合。