幼儿园小班教师论文
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幼儿园小班绘画活动
儿童画并不仅仅是一幅画,同时又是幼儿表达自己的情绪、情感和维持心理平衡的有效途径,是。
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幼儿园小班创意添画教学
3~4岁幼儿正处于涂鸦阶段末期、象征阶段初期,刚刚开始尝试从无目的涂鸦进入有目的涂鸦,在本阶段教师开展创。
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农村幼儿园编外教师职业倦怠的现象与
摘 要:编外教师是指不纳入事业编制的聘用的代课教师 编外教师目前是农村幼儿园的主干力量,她们工作任务较重,职。
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幼儿园男教师在体育游戏中的教育价值
摘 要:幼儿教育作为教育的起始阶段,对个体的成长、发展意义重大 如何为幼儿创设良好的教育环境,促。
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幼儿园小班数学教学活动中操作材料的收集与投放
大家知道在幼儿园的小班数学教学中,幼儿通常是通过游戏化的操作材料,在游戏化的操作情境中进行学习,因此材。
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幼儿园骨干教师专业策略
骨干教师是师德建设的模范,是教师群体专业发展的带头人 加强骨干教师队伍建设是提高幼儿园教师队伍整体水平的有效抓手,。
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幼儿园男教师缺失的原因与
摘 要幼儿园男教师缺乏的问题由来已久,本文就此现象在探讨男幼教存在的意义的基础上,挖掘其缺。
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幼儿园小班安全教育
摘 要:3-4岁的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,活泼好动,好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试 缺乏独立生活能力,动作还不。
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对农村幼儿园转岗教师实施培训的与建议
【摘 要】国培计划是我国为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》而实施的重大项目,它为实。
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幼儿园小班区域活动观察笔记
观察目的:娃娃家角色的分配观察对象:第三组玩“娃娃家”的五位幼儿小萌、姜文煦、谢雨、王梓彦。
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如何促进幼儿园年轻教师的专业成长
【摘 要】幼儿园教学活动具有日常性、实践性和及时性的特点,对幼儿园年轻教师的专业成长具。
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幼儿园小班建构游戏的指导
建构游戏以其材料的丰富、玩法的变化多端、易操作等优势深受幼儿园孩子们的青睐,所以幼儿园建构游戏的开。
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幼儿园小班幼儿书写教学
摘 要:经过对书写教学的研究,发现书写教学给孩子们带来的不仅仅是他们对汉字的认识,更。
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幼儿园小班语言表达能力的培养
摘 要:语言表达能力是人一生中最重要的一种能力,是其他各种智能发展的基础 着名哲学家海德格乐曾经说过&。
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美国幼儿园准教师和新教师专业标准述评
核心提示:随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》《国务院关于当前发展学。
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新西兰幼儿园新教师专业标准述评
【摘 要】在一系列国家文件的指导下,新西兰的幼儿教育事业迅速发展,教育质量显著提升 新西兰政府通过制定幼儿园教师专业标准,。
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幼儿园资深教师如何带好新入职的年轻教师
随着时怎么发表展和幼儿园发展的需要,越来越多的年轻教师加入幼教队伍 他们热情有余,却经验不足 他们时而工作热情。
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教师专业标准看幼儿园转岗教师专业
【摘 要】中小学转岗幼儿园教师逐渐成为农村地区、民族边远地区不可忽视的一支队伍,幼儿园转岗教师的。
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幼儿园小班幼儿如何在游戏中学绘画方法
幼儿园小朋友都喜欢游戏,这是幼儿绘画活动中创造性表现的需要,幼儿创造性表现的内部心理因素之一是愿望,可以说,在幼儿绘画活动。
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幼儿园男性教师缺乏原因
摘 要作为整个教育体系的基础中的基础的幼儿教育,是幼儿接触社会并逐步认知社会的开端,。