语文教师职称论文
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合肥市小学语文教师培训基地
新郑市小学语文青年教师培训方案新郑市教体局基础教育教研室2005年1月新郑市小学语文青年教师培训方案一、指导思想为了贯彻落实《基。
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小学语文教师职业的认识与理解
小学语文教师职业的认识与理解教师这一职业,伴随着文化的产生而产生,古语有云:师者,传道授业解惑。
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小学语文教师学习总结
小学语文教师总结自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标 ,我始终以勤勤恳恳,踏踏实实&。
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智慧语文教师的智慧德育
浅谈中学数学教学如何进行德育渗透信宜市白石中学廖世姬【摘 要】:新的课程标准,要求要全面提高学生素质,使学生具有。
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中学语文教师该如何提升自己
常州市清凉小学2006-2007学年度第二学期语文教研工作计划一、指导思想:认真落实《基础教育课程改革纲要》,新课标精神,。
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中学语文教师的教育素养
【摘 要 】教师作为教育活动的组织者,又是教学质量的控制者,因此教师的素养是提高教学质量的关键,我们在进行教育教学改革实。
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语文教师的基本功
摘 要 :语文是一门基础学科、工具学科,语文教师是这门学科的“领路人”,语文老师的基本功直接影响到所“领”。
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基于教育技术背景下小学语文教师专业的反思
摘 要:教育部2004年12月颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》,它是我国颁布的第一个中小学教师专业能。
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初中语文教师如何加强自身文化建设
摘 要:语文教师想要教得好,必须扩大知识视野,不断加强自身的文化修养,树立科学的读书观,广读。
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怎样做好做优秀语文教师
摘 要:凡事预则立,不预则废 所以对于有志于做语文教师,并且想做一名优秀的语文教师的高校师范生来说,毕业。
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初中语文教师应具备的基本素养
教师是传递和传播人类文明的专职人员,是祖国的花朵的浇灌人,是学校教育职能的主要实施者,当今教师已成È。
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小学语文教师的语言魅力
摘 要:教师的教学语言水平,是课堂教学能否取得高效的关键,它直接影响着学生的听讲情绪,能教给学生。
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中学语文教师角色的扮演
摘 要:在语文教学生活化过程中,教师在关注学生全面发展的同时要演活自己的角色,在创造语文课堂教学之美&。
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小学语文教师要注重表达艺术
教师在教学的过程中离不开语言,语言是教师向学生传授知识和技能的主要载体之一,是学生学习和实践的基础工具,是师生沟。
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优秀语文教师的语言艺术
摘 要语 言是交流思想的工具,是知识信息的载体,它对教师职业尤为重要 语言是打开知识宝库的钥匙,是接通师生心灵。
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语文教师的课堂语言艺术
摘 要 高中教育改革要涉及方方面面,除了教学模式、教学方式外,课堂语言也要从质量、数量方面做一定的提高 关 键 词教师 课堂。
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新课程下语文教师的教学语言艺术
摘 要:在新课程改革的形式下,语文教师的教学语言应达到既规范雅致、通俗典雅、快慢结合、抑扬顿挫、饱。
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新教育理念对中小学语文教师素质的要求
作者简介:龙湘玲(1970-)女,湖南郴州人,郧阳师范高等专科学校中文系教师,教育硕士,主要从事中学语文教学研究 摘。
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中学语文教师的业务素质其提高
摘 要素质教育是一种以“素质”培养“素质”、以“灵魂”塑造“灵魂”的过程,它对实施者。
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新课程背景下的中学语文教师教学反思
摘 要:在新课程背景下,中学语文教师在教学过程中会逐渐遇到很多问题,在这些问题中我们必须善于反思 只。