本站原创【导语】
排比是一种运用十分广泛的修辞方法,是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列,具有极强的艺术感染力.用排比叙事、写景,能使层次清楚,描写细腻,形象生动；用排比抒情,能使节奏和谐鲜明,感情洋溢；用排比说理,可将道理说得充分透彻,更具说服力,而且能增强语势.
【名家佳段】
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾.也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,等都无从知道.总而言之：我将不能常到百草园了.Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.等野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.
（节选自朱自清《春》）
年轻是什么?
年轻,是春日的竹笋、草原的新绿、出水的芙蓉.
年轻,是初升的太阳、远征的新帆、离弦的利箭.
年轻,是轰然出山的瀑布、暴风雨中的闪电、大漠风沙中的战旗.
年轻是金,年轻是银,年轻是生命中无与伦比的宝贵财富!
等
检测如,你是一位真的勇士,必将亮出年轻的旗,倚天抽剑,仰天长啸,逐鹿中原；检测如,你是一位真的水手,必将亮出年轻的旗,扯足风帆,劈波斩浪,一往无前等
风中亮出年轻的旗,为了我们年轻的事业,
为了那绝顶的风光,为了人类更美好的未来――
上路!
（节选自郭淼彬《风中亮出年轻的旗》）
【借鉴点】
1.排比的使用要符合规则.排比,就是把内
容密切关联、结构相同或相似、语气一致、字数大致相等的三个或三个以上的语句连成一串说出来,达到一种加强语势的效果.如鲁迅《从百草园到三味书屋》片段中,在猜测家里人将他送进私塾的原因时,就连用了三个“也许是因为等”的句式,结构相同,内容一致.通过猜测去私塾是因为自己的淘气和犯错误,充分表达了对百草园的留恋和对私塾生活的反感.
2.排比可以与其他修辞同时使用.在写作中,有时为了表达的需要,我们会在同一个语句中综合运用多种修辞方法,从而达到理想的表达效果,这种手法在排比句中是很常见的.如朱自清《春》的片段中,在总写了桃树、杏树、梨树都“开满了花赶趟”后,就分别用了三个比喻“红的像火”“粉的像霞”“白的像雪”来形容桃花、杏花、梨花,构成了一气呵成的排比句式,把春天花朵的繁茂、花色的娇艳美丽生动形象地呈现在读者面前.
3.排比的运用要条理分明.排比不仅可以
是排比句,也可以是排比段.无论是句还是段,运用排比时都必须从表达的需要出发,不能为了排比而排比,生硬地拼凑字句.同时要合理设计好排比中各项排列的顺序,注意各分句间的内在关系,或以时间先后为序,或以范围大小为序,或以程度轻重为序,这样才能使语言条理,内容表达自然流畅.如郭淼彬《风中亮出年轻的旗》的片段中,由设问句“年轻是什么”开篇引出下文,既而用比喻构成的排比作答,句式整齐,语言优美,文章四溢.接下来用排比段历数年轻的种种优势,一气呵成,充满气势.最后以整齐的对偶句和长长的散句结合,向年轻人发出响亮的号召――风中亮出年轻的旗,上路!形象生动的语言、灵活多样的段落句式、积极向上的情感,赋予文章一种震撼人心的美.
【快乐仿写】
1.感受肖邦用独特的心灵,倾诉一腔爱国柔
情；感受贝多芬那双神奇的手,谱写田园之曲,撞击命运之门；感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔驻足观赏天鹅起舞；感受舒伯特在流浪途中的菩提树下,留下一个孤独的身影等
2.这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从香樟叶片的缝隙洒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔软的部分.
3.生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈等
【你来练笔】
1.请仿照下面句子的形式和修辞方法,从“清泉”“小草”“白云”“清风”“阳光”中任选两个作为
“你”的喻体展开续写,与前一组句子构成意思相近的排比.
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉；
2.在下面语段中的横线上填上恰当的语句,
使之与前后文形成排比,并做到语意连贯.
痛苦之前我感谢生活,它给我平安；痛苦之后我感谢生活,它给我幸福；痛苦之中我感谢生活,它给我体验.
衰老之前我感谢生活,它给我青春；衰老之后我感谢生活,它给我从容；衰老之中我感谢生活,它给我过程.
（参见下期二、三版中缝）
【片段升格】
那一刻,他忆起童年.童年里,他喜欢父亲陪着他.无论他钓鱼、滑冰、捉蚂蚱,还是躺在床上发呆,父亲都陪着他.一天里,父亲会陪伴他多长时间他已记不清了.似乎整个童年里,父亲无时不在.
描写过于笼统,感情平淡,缺少感染力.
那一刻,他忆起童年.童年里,他喜欢父亲陪着他.他喜欢钓鱼,父亲陪着他；他喜欢滑冰,父亲陪着他；他喜欢捉蚂蚱,父亲陪着他；他喜欢躺在床上盯着天花板发呆,父亲陪着他.那时候,一天里,父亲会陪伴他多长时间?五个小时?十个小时?二十四个小时?似乎,整个童年里,父亲无时不在.
修改后,运用了排比修辞,一气呵成,充满了强烈的感彩,充分表达了“他”对童年的留恋和对父亲的感激之情.