国学教育论文

近年来,国学教育被重新提起,力图用国学经典来重塑学生的人格,继承和发扬中华的优秀传统,这无疑是一种正确的抉择 然而,综观当前中小学国学。

【摘 要】小学语文课程,对传承和弘扬民族的传统文化,具有独特的学科优势和不可推卸的责任 而国学,就形式而。

【摘 要】在全球一体化,文化多元化的时代背景下,外来文化不断侵蚀着我们的文明,应该“和而不同”,在吸。

特色课程、校本课程的开发和实施,是当前各所学校谋求自身发展、打造办学品牌的重要途径 我校在国家实行课程管理模式和国学教育升温两个大。

一、为什么要在大学生中普及国学教育 当今社会,物欲横流,许多人的人生观、价值观受到了不同程度的冲击 即使是我们的。

摘 要：学者,除了有迹可寻的文献书籍,道德与礼仪也是其中不可或缺的部分 所以,国学者,就应当是自古以来发。

摘 要：国学教育是指以中华民族传统学术文化著作为主要教育材料,旨在培养新一代文化主体的文化自觉意识,从。

摘 要：理清国学、国学教育两概念的内涵,是对国学、国学教育进行相关研究的前提条件 学术界对国学、国学教育这两个概念。

作为一个中国人,不能不读《四书》 自宋代以来,《四书》是中国人的基本信仰与信念,是中国人。

1905年,中国政府宣布取消科举制度,《时报》称为盛事,是“革千年沉痼之积弊 ”《万国公报》因此宣布R。

姚奠中国学教育基金项目结项报告书项目名称:______________项目负责人:。

东教〔2016〕40号江东区教育局关于公布2007学年度江东区教育科研优秀成果(论文)获奖名单的通知直属各学校(单位):2007学年度江东。

附件江苏省第七届中小学网络读书活动推荐书目序号书名出版社1《关爱成长法治护航》(系列)江苏凤凰科学技术出版社2学八礼四仪做。

【摘 要】当今社会可谓“危机重重”,诸如生态危机、能源危机、文化危机等令人深思 其中,道德危机尤甚 与此同时,。

摘 要：运用访谈法和问卷法,调查了宁波城市小学国学教育现状,发现宁波家长对国学教育较为认可,学生学习兴趣较高,但国学发展现状。

一、幼儿园国学教育的内涵及其意义“十年树木,百年育人；育人为本,道德为先”,这是中国人都知道的道理,。

摘 要幼儿国学教育是国学教育的初始环节,其教育的成败关系重大,因此该阶段的师资、教材、教法等方面都需要严格把关,本。

摘 要：语文课程传统文化内涵、外延十分丰富,汇集着本民族文化中最基本的知识,浓缩了传统的道德文化、礼仪文化、审美文。

摘 要：《语文课程标准》指出：“要认识中华民族的丰厚博大,吸收民族文化智慧,关心当代文化生活,尊重。

摘 要：义务教育《语文课程标准》前言部分提出：“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统。