思想政治教育者论文

摘 要教育者素质的高低往往影响着学生的发展,思想政治教育的成效很大程度上取决于教育者的素质和能力 因此,教育。

摘 要：自古以来,高校就被誉为国家重要人才培养基地,承担着教书育人的重大责任,是社会向前发展当之无愧的持续推动力 高。

摘 要：思想政治教育工作者一般受过专门训练,经过实践,掌握一定的理论,具有一定的教育经验和能力 思想政治。

【摘 要】思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的。

[摘 要]思想政治教育者是思想政治教育的主体,由于思想政治教育活动本身的特殊性和思想政治教育对象į。

摘 要：科学实践观视域下的主体性是以“实践”为基础的活动,体现了对象化活动的特征和自觉性、能动性。

后现代主义作为一种新的哲学思潮最先从上世纪60年代艺术领域产生,至今为止它的影响范围。

【摘 要】思想政治教育既是一门科学也是一门艺术,随着社会的发展,审美教育成了思想政治教育工作者不能忽视的一种重要的。

摘 要大众传播是一把“双刃剑”,对思想政治教育具有正负两反面的影响,思想政治教育者自然也深受其影响 本文。

【摘 要】《宣言》作为的第一个文献性纲领,是科学社会主义理论诞生的标志；这篇文献是我们进行社会。

摘 要:思想政治教育主体性问题的提出由来已久思想政治教育主体性包括教育者的主体性和受教育者的主体性两个方面 有。

[摘 要]思想政治教育者在思想政治教育过程中起主导作用,是影响大学生思想政治教育效益的核心要素之一,其队伍中人员的。

摘 要：思想政治教育与心理咨询从“见面”以来,一直处于分分合合的颠簸境遇,二者的关系也受到各自领域௚。

摘 要太极拳是中国灿烂的文化瑰宝,是两千多年来优秀文化的结晶,它与道家的“无为思想”密。

摘 要：思想政治教育过程是完成思想政治教育任务的必然途径,在这一过程中存在着各种各样的矛。

摘 要：思想政治教育者是思想政治教育的主体,而教育者的素质是其发挥主导作用的基础 其素质的高低,直。

摘 要：思想政治教育者与教育对象及其相互关系是思想政治教育研究的重要课题之一 科学定位教育者与教育对象在高。

【摘 要】 人力资源作为现代企业管理方法,与传统人事管理在管理理念、管理手段和管理立足点等方面有着很大的区别,思想政治。

【摘 要】近几年,从事宗教信仰活动的人在高校大学生中有所增加,个别学生不仅公开宣传自己的宗教观点,甚至还出。

在党的十七大报告中明确提出,要全面做好离退休干部工作 离退休老干部是新中国的奠基人,是社会主义现代化建设事业的开拓者,是党和人民事业的。