小学体育素质教育论文

【摘 要】体育教学,也同其它学科一样,在教学过程中,教师讲述的道理、传授的知识、提出的要求,要转化为学生的要求。

一、需要感的理论分析 需要感是人们渴望获得某种事物的心理向往,它是推动人们从事某种活动的心。

【摘 要】素质教育是实现教育现代化的必经之路,是现代教育的基本思想,分析体育素质教育的内涵和功能,立足实际提出可行&。

小学阶段的素质教育,应以促进小学生基本素质的全面发展为主要目标 基本素质包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质及劳。

摘 要:依据国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,在尊重教育教学规律的前提下,拓宽对体育。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）07-000-01摘 要本文着重探讨了高校体育素质教育&。

摘 要关心青少年健康成长是我国一个长远的战略方针,然而最近国家关于“青少年体质健康状况”的调查结。

摘 要：体育素质教育是面向全体学生,以提高学生体育素质,增进学生身心健康为根本目的,以体育实践为主要手段,促进学生生动、活。

摘 要：随着社会的发展,实施素质教育的呼声越来越高 具体到小学数学教学而言,如何实施素质教育已经成。

摘 要：小学美术课程改革是实施素质教育的重要部分 教师要从传统的注重技法向培养学生的艺术素养。

摘 要：素质教育的根本宗旨和目的是提高全民族的整体素质 随着教育教学的不断发展,实施素质教育,深化语文。

中图分类号：G623 5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）11-0167-01素质教育的核心是培养学生&。

【摘 要】素质教育绝不仅是一个口号,而且是一场有着丰富内涵的教育思想的变革,它将为我们指引和完善一种全新。

摘 要：素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的。

推进农村素质教育改革,提高农村体素质是当前教育的重中之重 然而,我国农村小学语文教学现状不容乐观 农村小学大&。

摘 要：素质教育中,体育教学是一个基础的环节,通过对其特点、内容及存在的不足,提出建议,促进。

常言道：“师傅引进门,学艺在己身” 新课标下的小学体育教育是一门具有较强艺术性的学科,它吸取。

长期以来,由于受片面追求升学率及“唯分数”的影响,在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学,忽视思想品德教育。

摘 要：新的课程标准力图在课程目标、内容标准和实施建议等方面体现“知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观”。

对于传统小学语文的教育理念来说,灌输式学习方法和教学手段僵硬化等弊端使得学生学习热情的丧失,最终导致在工作上,普遍缺乏工。