高校大学生社会实践途径

更新时间:2024-04-01 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5188 浏览:18639

【摘 要】社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用.在对常州工学院毕业生就业情况调研中发现,大部分的优质就业毕业生有着丰富大学实践经历.本文结合高校学生社会实践实际情况,分析高校各实践活动的优势和不足,供高校学生借鉴参考.

【关 键 词 】大学生;社会实践;途径

1.社会实践的重要意义

理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则.大学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用.同时对于加强自身独立性,加深对本专业的了解,确认适合的职业,为向职场过渡做准备,增强就业竞争优势等多方面具有重要意义.

2.高校大学生社会实践的定义

狭义的社会实践,即通常说的检测期社会实践或是在校,笔者将阐述的社会实践是广义的社会实践,它不仅包括检测期实习和在校,还包括担任学生干部,参加校内外志愿者怎么写作,参与文体活动和学科竞赛,参与科研项目等多种形式的外延.

3.高校大学生各社会实践途径对比

3.1 在校

留校勤工俭学、家教、打零工等在校,是大学生社会实践的主要选择之一.这种实践形式更侧重经济利益,技术含量不高,对个人综合能力提高有限,除非是家庭经济困难的同学,建议一般不要进行这种实践活动.大学生不要只看眼前利益,为了零花钱,忽略大学有更有意义的活动――知识的学习,大学要学会一技之长,以便将来更好地工作、更好的学以致用.

3.2 检测期社会实践

高校的检测期社会实践一般有两个形式:一是,学生个人实践,例如做义工、支教、支农,更多学生倾向于选择与专业相关的单位实习;二是,参加校级实践团队,由教师带队实施实践活动,内容包括社会调查、“三下乡”和“四进社区”活动、“就业见习”行动等.第一种形式优势是:受客观因素制约小,自由度大,随时随地可以开展.第二种形式优势是:平台好,有经费,有指导,无论是社会调查、志愿者活动、专业科研等,出成果的机会大.一般每年省市都会选拔一批优秀的暑期实践项目予以表彰.

3.3 参加校园人文、科技、艺术活动

为助力高校人才培养,各大高校越来越注重将人文、科技、艺术活动与实践的融合,不断加大校园文化建设力度,举办与大学生综合素质提升密切相关的讲座和培训、大学生辩论赛、演讲比赛、思辨会等高水平的人文活动;组织指导同学参加“挑战杯”、大学生物理竞赛等国家和省级学科竞赛等高质量的科技活动;精心打造高校的社团文化节、社团巡礼、迎新晚会、艺术展演活动等高品位的艺术活动;以上各活动成为提升大学生综合能力的有效途径,这些也是大学生喜闻乐见的实践形式,寓教于乐.

3.4 担任学生干部

在学生会、社团、班级担任干事或学生干部,这是笔者鼓励大学期间同学应积极尝试的一项社会实践活动.原因有二:一是,学校的社团、学生会、班级组织的各项活动都是积极向上的,对大学生树立正确的世界观、价值观有帮助.二是,参加这些活动能显著提高大学生的综合能力,事实证明,经过扎实锻炼的学生干部,他们技能更全面,考虑问题更周到.高校的毕业生就业调查表明,学生干部踏上工作岗位后,职业生涯比无学生干部任职经历的同学更平顺.


通过担任学生干部,可以锻炼学生的能力有:

①自我管理能力

高校学生干部作为教师和学生的桥梁,承担着大量的上传下达的工作任务,同时也不能放松专业学习,要处理好学习和工作的矛盾.这就要求学生干部认清自身角色定位,合理分配时间,做到关键掌控,明确奋斗目标,做好自身生涯规划.

②创新能力

经济社会日益发展变化,高校的教育教学改革也发生着深刻变化,学生干部的工作应就大学生最关注的问题来进行工作内容的创新,学生干部要不断适应新形势,采取更有效,更受大学生欢迎的方式方法来开展工作.学生干部在工作过程中要能够打破常规,采用独特方法解决问题.

③组织能力

学生干部在完成工作中要与同学、教师、社会各界人士打交道.需要学会与他人合作和沟通,学习社交礼仪,掌握人际交往的方法和技巧,能够准确表达工作意愿,寻求众人认可支持.高校学生干部也要善用社会资源为同学的成长成才提供帮助,联系社会爱心人士对贫困同学进行资助,联系企事业单位为同学提供就业见习岗位等等.

学生干部开展任何一项工作,必须以学生组织团队为依托,要求学生干部充分调动各项资源来保证工作顺利完成,高校的学生组织和社团经费不足、资源缺乏,恰恰是在这种情况下开展工作,有利于对学生干部的组织能力真正的锻炼提高.

④领导能力

在诸如危机处理等临时性的紧急任务中,学生干部应发挥重要作用.这就要求学生干部有较强的应对能力,明确他们掌握应对问题的程序、程度.

学生干部一个人的力量是有限的,在诸多的工作任务面前,要能够正确决策、适当授权.一个人就算再努力,也不能承担全部的工作任务,要及时把工作任务分解下去.学生干部是铁打的营盘流水的兵,届次轮换快,很多高校学生组织主要学生干部一年一换,这就要求新老学生干部之间传帮带及时、到位,才能保证学生工作顺利进行.当然,适当的激励下属,才能保证团队的活力,这也能通过学生干部岗位得到锻炼.

3.5 参与科研项目

大学生科研,是指大学生在学校的组织与引导之下,依靠教师的指导和帮助,自主开展的一种学术活动.随着学业的深入,有些大学生有着进一步深造的需要,或就业需要更多的实践经验,因此,大学生科研创新实践能力的培养,越来越被高校重视,这也是高校人才培养的重要方面.笔者鼓励高年级大学生先跟随教师参与一些科研项目,前期一些辅助工作,后期独立研发开展工作,这可以提高专业实践能力,增加就业竞争力.

【参考文献】

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[2]陈超文.论高校学生干部的能力培养[J].云梦学刊,2013,1.115:118.

[3]刘显忠.论新形势下高校学生干部基本能力的培养[J].重庆邮电大学学报:社会科学版,2010(1),120:123.

[责任编辑:王迎迎]