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青年人的休闲模式

――上网、“充电”

生活与工作的紧张、忙碌是现代社会良性运转的主要标志之一.调查显示,在4491个有效样本中有11.8%的人感觉非常忙,35.6%的人感觉比较忙,34.9%的人感觉一般,9.7%的人感觉不该忙,8%的人感觉不忙.从累积百分比可以看出,只有17.7%的人觉得自己不忙.

尽管生活与工作忙碌,休闲生活的多元化趋势已逐渐明显.我们将休闲活动划分为娱乐性休闲、学习性休闲、身心建构型休闲、社交性休闲、事务性休闲、排遣式休闲等,其中排名靠前的休闲活动主要是娱乐性、身心健康建构型的休闲活动,人际事务性休闲活动紧随其后,学习型和爱好型休闲活动是近十年人们日常生活领域出现的新的休闲模式.

在每一类休闲模块中又顺应时 展出现新的具体的休闲活动,例如娱乐性休闲模块中,网络活动高居前列,占有24.8%的百分比,总体看近1/4的个案把网络作为自己闲暇时的主要活动选项.网络的咨询和游戏功能为各个年龄段的个案所接受,尤其在青年人中,选择网络作为主要活动内容的比例分别为:青年人(16―29年龄段)45.9%,中青年(30―44年龄段)16.4%,中年人(45―59年龄段)10.4%,老年人(60―70以上年龄段)5.1%.

在工作之外,目前城市的“充电”与学习已经不再时髦,工作之外的专业学习与兴趣学习已经成为不少人周末与长假的主要活动内容,选择“业余爱好”的个案在各个年龄段的比例都在14%左右,在“学习”、“去博物馆、图书馆或书市”的选择上,青少年表现尤为突出,10.9%的青年人把学习作为利用闲暇时间的主要内容,中老年的比例则下降到5%以下.对不少青少年来说,节假日和闲暇时间是他们刷新知识和提升自我竞争力难得的自由时间.在上海、北京等城市,大学和教育培训机构周末与长假的教学活动比平时还火爆,闲暇时间学习的除部分在职的青年外,在校学生也是学习大军的主力,外语类培训、相关职业资格证的培训等等成为相当一部分青年人闲暇生活的主要内容.


如何写精神生活一篇论文
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50%以上的人相信个人努力与教育能改变命运

中国人认为影响人命运的前五位要素均基于比较现实的判断.其中50%以上的人均认为是个人努力、教育和家庭背景.说明在中国人的内心深处认为改变社会地位和实现社会流动受到这几方面的影响非常大.另外,这可以从另一个侧面反映出我国阶层流动的渠道是畅通的,并且是公平的.除此之外,从对另外一些比较“唯心”的选择来看,说明中国人在具体命运的问题上并不相信诸如血型、风水等这些非现实因素的影响.

对于子女的学历和文凭,国人有很高的期待,33.3%的个案希望自己的子女读书读到博士研究生水平、硕士研究生(20.9%)、大学本科(32.6%);不过仍有16.7%的个案选择顺其自然,他们认为子女应该自由发展,不一定非

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4471;以学历来限制和要求他们.

博士研究生几乎是所有学历个案对子女教育和学历期望的青睐选项.初中及以下的家长与大学本科有关联,可以看出低学历的个案对子女除了最高学历的期望外,主要是期望子女能够完成大学本科学业;大学及以上的个案偏向于期望子女获得硕士研究生学历.

与追求高学历相比,一个有意思的统计结果是,阅读的重要性呈下降趋势.读者认同“读书越来越重要”的比例比2001年的92%下降了7.9个百分点,降至了1999年以来的最低点.

第一、六代人的精神生活最幸福

第一代人的精神生活最丰富.中国人对不同时代人精神生活丰富与充实状况的判断顺序为:第一代人(参加新中国成立、建党的那一代);第六代人(八、九十年代出生,对信用卡、无厘头、习以为常);第三代人(新中国成立前后出生,年轻时参加过“学雷锋”“红卫兵”“上山下乡”);第五代人(文革期间出生,文革以后读高中、上大学);第二代人(新中国成立前后参加工作,大跃进的主力);第四代人(50年代末60年代初出生,文革时期读中小学).我们看到,各有三成以上的人认为第一代和第六代人的精神生活最丰富、最充实.也就是说,在中国人的精神世界中对稳定与繁荣状态下的精神追求是比较高的.

另外,调查显示一个有意思的规律,随着学历的增高,人们认为第一代人精神生活丰富、充实的比重也在增高;而对认为第六代人精神生活丰富、充实的状况正好成一种完全相反的趋势.我们还发现,处于年龄两头的两个阶段的人群一般能够对自己的生活时代给予最高的评价,而其他年龄段人群对自己所处时代的精神生活状况的评价却不高.

中国人很少思考生活的意义.调查显示,只有27.5%的人回答经常思考生活的意义.说明当代中国人很少思考这类非常抽象的问题而更加实际.

国人有强烈的自豪感

在4568个有效样本中,认为作为中国人非常自豪的为52.3%,比较自豪的为30.5%,一般的为12.2%,不太自豪的为1.8%,一点也不自豪的为0.8%,说不清楚的为2.5%.从累积有效百分比中看出,回答自豪的(非常自豪与比较自豪)占82.7%,有94.9%的人没有回答不自豪(回答非常自豪、比较自豪与一般).总体上来看,中国人的自豪感指数还是非常高的.

中国人自豪感的“原因”是什么?调查显示,排在前五位的是有悠久的历史(59.6%)、有辽阔的国土和美丽的山河(40.9%)、有灿烂的文化和艺术(40.3%)、有优良的传统(40.0%)、经济实力不断壮大(32.6%).

为此,对这一问题的回答可以有如下两点判断.第一,中国由于历史悠久,文化辉煌,每一个国民都对“中国”有清晰的认同.在他们的精神世界深处存在比较明确的民族归属认同感.第二,在这种极高程度的国家认同的背景下,对具体微观状况的“轻视”可能蕴含着对目前社会状况的某种不满,说明国家在现代化过程中更应该强化微观事务的处理能力,以使之成为国民可以为之自豪的源泉.

其中,值得注意的是20-30岁者这个年龄段人的自豪感指数最低.特别是21―24岁年龄组,这个年龄组正是在大学或者进入社会的关键阶段,他们表现了对国家的“无意识”状态.(执笔者系《当代中国人精神生活调查研究》课题组成员、华东师范大学社会学系副教授)

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