本站原创近年来,材料作文在中考语文试卷中频频出现.材料作文,不同于话题作文及命题作文,它只是提供一段或几段材料,让考生从材料的整体或某一角度出发,或感悟,或联想,或思考,并在此基础上立意写作.由于选用的材料具有新鲜、实效、哲理等特点,考生须要对材料进行深入分析和理解,并由此得出相应的观点与结论.考生只有进行了准确立意之后,写文章才能得心应手.
文题设计1：
每个人的身后都可能有一扇门,那个门里可能写满了成功,也可能有失败,还有可能是压力与包袱,可是如果我们选择关闭那扇门的话,那么也就将一切留在了过去,迎接我们的将是一扇新的大门,新的大门将是新的开始,新的开始将是新的成功.
要求：自定立意,自选文体,自拟题目,不少于600字.
写作指导：
“身后的门”可以理解为“过去的生活”,关掉身后的门意味着“忘记过去,让一切重新开始”.写作时可从以下方面立意：关上身后的门,才可以更专注地走前方的路；放下昨天的包袱,才可以轻装前进；悔恨昨天是决不能解决任何问题的,只有把目光投向今天或明天才有更美好的未来；让每天都成为新的起点,把每天当做新生命的开始等.
确定立意之后,就可以组织材料.可以从正反两方面来分析,关闭身后的门有什么好处,不关闭有什么弊端,打开一扇新的大门有什么好处,不打开有什么弊端等,举出典型的事例,再进行论证,进而升华主题.
文题设计2：
一代逃生大师胡汀尼可以在极短的时间里打开无论多么复杂的锁,从未失手,他曾经定下一个目标：要在60分钟内,从任何锁着的房间里逃脱,条件是穿着特制的衣服进去,并且没有外人旁观.一个小镇的居民向伟大的胡汀尼挑战.他们制作了一个特别牢固的锁,并且配上了一把看上去特别复杂的钥匙,请胡汀尼接受挑战.结果胡汀尼输了,因为牢门根本没有上锁,胡汀尼在细心工作2个小时之后,筋疲力尽,顺势靠在了门上,却意想不到地听到了弹簧弹开的声音,居民们成功捉弄了他.门没有上锁,自然无法开锁,但胡汀尼心中的锁却锁上了!?
请以上面的材料为内容写一篇文章,要求题目自拟,体裁自选,立意自定,不少于600字.
写作指导：
这则材料极具讽刺意味,这个逃生大师被人愚弄了一次,而这与他的思维相关的.他认为自己是逃生大师,人家在设置难题的时候就一定会在锁头上做文章,可是人们并没有像他想象的那样.他的思维陷入了一种固定的模式,这样的模式注定了他难以从牢中走出.他过于相信自己的经验,而这些经验又对自己是一个束缚,使得自己难以超越与创新.他的思想僵化,不懂得变通,如果能够变通一下,那么他就能很容易地冲出牢笼.很多时候,也不要过高地估计自己,门没有锁,上锁的是自己的心.他把简单的问题想得复杂了.结合这些内容,我们就可以进行很好的立意了.不要陷入思维定势、须要打开心锁、要战胜自己的经验、要学会变通、不要过高地估测自己、不要把简单弄得复杂了、也不要过于执著而要适当地转变等.
文题设计3：
“守得云开见月明”历来被人们称道,很多人把它当做行事的指南,于是自己的人生有了巨大的转变.请以这句话为话题写一篇文章,要求题目自拟,立意自定,不少于600字.
写作指导：
要写好这个作文,关键是对这个诗句的正确理解和准确把握.“守得云开见月明”中的“云”可以指困难、挫折以及成功路上的种种障碍,而“云开”指的是困难和挫折被消除了.“月明”是指乌云过后的明月高悬,可以指成功.然而这一句中最重要的是一个“守”字,守是一种境界,是一种耐力与坚持,更是一种执著的最大体现.能坚持到最后的人才能看到风雨过后的彩虹,看到希望和胜利.“守得云开见月明”是一种坚持和永不放弃的积极乐观的精神.只有坚持到底的人才能等到拨云见日,云散月明的一天,这就告诉我们在困难面前一定要坚持到底.确定了立意之后,就可以组织素材,生活中体现坚持和执著的事例比较多,用这些事例论证作文的观点,写作中也可以从正反两方面举出典型的事例进行对比论证,这样能够使主题得以进一步彰显.
文题设计4：
小和尚打算出门云游,可是他担心路上会出现种种困难,于是务必要一切准备妥当方可起程.方丈听说后,让所有的弟子都给他送来一双鞋子,盏茶之间,鞋便被纷纷送至.方丈又吩咐弟子每人给他送来一把雨伞以备不时之需.小和尚看着眼前的两堆鞋子和雨伞,一时迷惑不解.方丈又说道：“你此去一路千山万水,为师还打算让每个弟子为你造一艘船呢.”小和尚闻听此言,瞬间领悟.于是说道：“师傅,我什么都不带了!”说完,他就只身下山了.
请以上面的材料为内容写一篇文章,要求题目自拟,题材自选,立意自定,不少于600字.
写作指导：
材料作文的立意离不开对材料的准确把握,这则材料比较容易理解,读了一遍之后,我们就能知道它通过方丈为小和尚准备备品一事,说明小和尚顾虑重重的特点,进而也揭示了“轻装才能远走,静心方可久行”的主题.因此,可以从以下几个方面来立意.第一,扔掉.由于想要的东西太多,那么反倒使得自己行动不得,过多也会成为一种累赘影响了自己的发展.第二,心无杂念.小和尚始终顾虑重重,没能放下思想的包袱,使得自己的思想总是被束缚着,结果只能寸步难行.第三,缺少自信.小和尚想这想那分明就是不自信的表现,也许路上会有各种困难和挫折,可是只有不断加强自身的能力,才能够战胜这些,正是因为不自信,所以才想找依靠.第四,摆脱依靠.生活中有时过多地依靠外物,就无形中给自己增加了一个拐棍,有拐棍的依赖永远都不能自立,而只有自立才能够最大限度地发挥自己的潜能.第五,懂得舍得.只有舍弃那些所谓的必备品才能够有更大的收获,因为那些物品看似能够解决我们的燃眉之急,可是它只是暂时的,东西有用尽的时候,而自身的能力却始终没有能够提高,因此,只有舍,才能够有得.
文题设计5：
在奥运会上,运动员中不少名将失手,而黑马却不时杀出.前者说,压力太大,影响了发挥；后者说,没有压力,发挥了高水平.看来,压力很可怕,是个坏东西.然而,人们又说“井无压力不喷油,人无压力轻飘飘”.看来,压力又不可少.到底应该怎样认识和对待压力呢?
请以“压力”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章.文体不限,可以发表议论,可以抒发感情,也可以记叙经历.
写作指导：
“压力”无处不在.小到个人,大到集体、国家.每个人都被“压力”压着.“压力”从某种程度上说,是我们不希望看到的,因为他可以让我们意志消沉、沮丧灰心,进而走向失败的边缘.可是如果换一个角度去思考,“压力”有时候也可以变成动力,促使人们不敢怠惰,永往直前,进而为成功注入力量.因此,我们不能对“压力”全盘肯定和否定,而应当辩证地看待.
文题设计6：
有这样一个自认为很聪明的人,他和几个人背着十字架行走在路上.可是他总是抱怨自己肩上十字架的沉重,于是他就想把这个十字架锯掉一部分,那样自己就不会那么累了.他找来了一个锯,很快就把十字架锯掉了一部分.他为自己的举措而暗自庆幸.可是,不长时间他就遇到了一个障碍.其他人都用身上背着的十字架横在了那个沟壑上,于是很容易就过去了.可是这个人的十字架由于被锯掉了一部分,无法用来帮助自己,就这样他眼睁睁地看着别人都通过了沟壑,而自己却开始后悔了.
请以上面的材料为内容写一篇文章,要求题目自拟,立意自定,体裁自选,不少于600字.
写作指导：
这则材料通过对那个选择投机取巧的人的描写,揭示了一个深刻的道理,那就是不要自作聪明,人生的路需要一步一步,脚踏实地地走.谁选择了投机,那么谁就会受到惩罚.那个自以为聪明的人其实并不是聪明,他目光短浅,只看到了眼前利益而没有看到长远利益,只为了一时的轻松,可是却为自己的发展埋下了祸患.世界是公平的,付出就会有回报,只有脚踏实地,才能有所收获.生活中可能会有很多事情在我们看来是一种负担,可是这只是表面现象,关键的时候,那些看似多余的负担就会发生作用,为我们的成功奠定基础.有了这些思考之后,就可以准确立意了.可以写脚踏实地、付出与收获、眼前利益与长远利益等.
写作时,应该抓住“投机取巧将自食其果”生发开去,联系社会中一些投机取巧的例子和脚踏实地的例子,两者进行鲜明的对比,从正反两方面进行论证.像拔苗助长,助蝶破茧等等都是很好的反面素材,而达芬奇画蛋、李时珍一口一口尝百草等都是极好的正面素材.行文时,可以批判投机取巧的弊端,也可以写脚踏实地的好处,也可以褒贬结合,从而深刻地论证主题.