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常州市幼儿教育学科中心组成员名单

(2016年9月——2016年8月)

语言,社会组:俞莉肖俊秦燕谢绮芳徐璋莉徐英

健康,体育组:杨腊凤庄新宇居新芳王彦张剑莹宗明霞


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科学,数学组:胡敏陈敏霞常玥姚建琴羌晔刘尧

音乐,美术组:杨蕴芳吴彩娟陆燕顾文琴黄海燕彭建萍

0—3岁早教组:承绿野王莉明倪群张萍薛丽亚李玲华

课程和游戏组:杨霞英吴亚英王惠平张晏孙静徐婉英

常州市幼教学科中心组主攻方向和引领作用:

依据幼儿年龄特征和学科领域特点研究分析学科教学现状,存在问题,了解学科前

沿动态信息,深入把握各领域教育的目标和内容,分领域有侧重地开展教材和教法研究.


如何写幼儿教育一篇好的本科论文
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2,围绕儿童学习方式和教师教学方式的改善,开展学科领域板块专题性研究,以学科

小组为单位,分工协作,依托有关幼儿园,指导学科骨干教师定期组织研究课,沙龙式研讨活动,开展基于案例和情景的对话和反思性研讨,关注课程资源的开发,教育策略的优化和儿童有效学习的引导.

引导学科教师在主题活动统领下,加强领域渗透,活动整合,游戏拓展,进行儿童

发展性评价方面的研究.

构建以学科中心组成员为核心的教研团队,彰显个性兴趣和专业特长,培育鲜明风

格的学科教师,结合有关幼儿园学科教学特色

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提炼经验,培植典型.

5,凝聚常州市幼儿教育骨干力量,以城区优质幼儿园为基地,打造学科专业团队,进行合作与交流,构建学习型研究型共同体,推进常州地区幼儿教育课程改革.

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所属大学生专业类别: 如何写 论文题目推荐度: 经典题目

常州市教育教研室

2016年9月

参考文献:

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