神经内科护理学试题论文

内科护理学模拟试题(二)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1 典型心绞痛患者含用油后疼痛缓解时间多在A 几秒钟内B 1～5分钟内C 10A。

《内科护理学》试题(A)一,单项选择题(在每小题的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确&。

摘 要 ：目的：对临床神经内科护理工作出现的问题,明确健康教育在护理工作中的重要性,探究健康教育在神经内科护理中的作用。

摘 要：目的探讨舒适护理应用于神经内科的效果 方法收集2013年1月～2014年1月,我院神经内科住院患者88例,随机分。

摘 要：为提高内科护理学的教学质量,打造内科护理学的高效课堂,作者尝试了诸多新的教学模式的研究,例如。

摘 要：目的通过品管圈管理活动,提高了患者对护理的满意度,以及护士的护理质量 方法通过调查问卷的形式,比。

摘 要：目的培养教师反思性教学意识和学生反思性学习能力,提高《内科护理学》的教学质量 方法分小组以角色。

摘 要：目的探讨细节管理在神经内科患者临床护理中的应用效果 方法将我院神经内科2012年3月～2013年3月收治į。

摘 要：本文通过教学内容的调整、教学重点的确定以及教学方法的改革对高职内科护理学的教学进行升华。

摘 要：目的：探讨神经内科护理中康复护理对于脑卒中患者治疗的临床效果,为临床护理提供必要的指导和依据。

摘 要：临床护理实习是护生从学校到医院工作的必经阶段,此阶段中,护生通过临床老师的带教,将学校老师传授的护理。

摘 要：目的观察临床路径在神经内科护理带教中的应用效果 方法从2010年5月～2011年6月在我院神经内科实习的。

【中图分类号】R286【文献标识码】A【文章编号】1003-8183（2013）11-0335-01神经内科工作主要针对一些神经系统、脑血管疾病等。

【摘 要】神经内科疾病通常容易呈现出危重的病况,因此神经内科患者的护理工作需要护理人员加倍认真和谨慎,再加上神经内科疾病。

摘 要：目的：观察实施常规和舒适护理两种手段后患者对护理的评价,探讨舒适护理的临床优势 方法：取。

摘 要：目的研究分析小儿遗传性小脑共济失调的神经内科护理措施和效果 方法回顾性分析2008年3月-2012年11月期间,我。

[摘 要 ]目的给学员解决难以理解的抽象问题 方法利用多媒体形象生动,动态直观的教学特点结合临床病例 结ĉ。

【摘 要 】目的：研究精细化管理在神经内科患者护理管理中的临床应用效果 方法：选取2012年1月-2013年1月在我院神经内。

《内科护理学》是护理专业一门重要的临床课程,涉及范围广、内容丰富,对学生的专业知识学习和能力培养具有举足轻重的作用 我校。

【摘 要 】“赏识教育”是一种新的教育理念 内科护理学在护理教学中有重要的作用,而五年制高职教育又有其特殊性,在护理专业中。