医学本科生出国论文

摘 要：分析我国医学本科生科研能力和素质培养模式的现状,根据我校实际,提出了医学本科生科研能力和素质培养模式的基本。

摘 要：根据医药卫生体制改革的总体要求和农村基本医疗卫生怎么写作需求,并结合乡镇卫生院及社区卫生怎么写作特色,进行乡镇（。

摘 要：作者卓越医生教育培养计划背景下,结合国家教育体制改革试点项目实际,从创新培养模式、构建课程体系、创新德育教学、做好毕业。

摘 要：科学完整的免费医学本科生德育体系是培养合格的免费医学本科生的有效保障 免费医学本科生德育体系的。

摘 要：目的：为探索更好的培养高质量医学生的教育模式提供依据 方法：用定量及定性方法调研我校三。

摘 要合格的基层实践教学基地是保障定向培养的医学生毕业实践教学环节取得良好培训效果的重要因素 通过制定建设原则和。

[摘 要]基于胜任力的管理理论和方法作为人力资源管理中的有效管理手段已经在包括高等教育在。

[摘 要]作为新一代的医生,仅仅掌握书本上的知识已经不能适应社会的需要,必须拥有良好。

【摘 要】导师制是中国高等教育国际化健康发展的大势所趋 本文阐述了医学本科生导师制的实施目的、方法及作用,总。

【摘 要】目的探讨解决临床实习矛盾、提高临床实习质量的办法 方法从医学本科生实习与考研的矛盾、实习与就业的。

【摘 要】注重医学生人文素质的培养,为基层输送高素质的全科医学人才,是当前医学教育的根本任务之一 在分。

口腔医学是集理论和实践于一体的、专业技术性非常强的学科,口腔医生不仅需要有扎实的理论基础知识,并且还应。

[摘 要]目的了解五年制医学本科生的科研素质现状,探究原因,并探讨更加高效合理的本科生科研能力培养模式 方法。

【摘 要】目的:研究预防医学本科生在临床实习中存在的角色转换及心理转换问题,探讨应对措施 方法:调查对。

摘　要　本科生导师制在实习生临床教学中地位特殊,能引导学生在校期间的修养、学习、生活等方面全面成长,同时有助于医学生的个。

[摘 要]针对临床教学中缺乏对医学影像技术的重视以及在实际医疗工作中存在的对医学影像技术的偏见。

【摘 要】“项目驱动教学法”为临床医学能力教学提供了新思路 笔者以“自我康复及手法推拿防治颈椎病的社区保健应用。

[摘 要]高等医学院校毕业生就业形势的日益严峻已成为我国社会主义和谐社会高度关注的问题 医学生作。

摘 要：目的通过调查临床医学专业的本科生对全科医学的认知状况,探讨开展全科医学教育的必要。

摘 要 ：目的通过调查临床医学专业的本科生对全科医学的认知状况,探讨开展全科医学教育的必要性,为培养高素质的全科医学人才提供。