【摘 要】目的对应用康复训练模式对出现肢体偏瘫的脑梗塞疾病患者在治疗期间实施护理的临床效果进行研究.方法将我院收治的80例出现肢体偏瘫的脑梗塞疾病患者随机分为对照组和观察组,平均每组40例.采用常规脑梗塞偏瘫护理模式对对照组患者实施护理;在常规护理模式基础上加用康复训练模式对观察组患者实施护理.结果观察组患者肢体偏瘫恢复效果明显优于对照组;临床护理怎么写作计划实施总时间明显短于对照组;脑梗塞护理怎么写作满意度明显高于对照组.结论应用康复训练模式对出现肢体偏瘫的脑梗塞疾病患者在治疗期间实施护理的临床效果非常明显.
【关 键 词】康复训练肢体偏瘫脑梗塞护理
脑梗塞是一种常见的脑血管疾病,且老年人是该病的高发人群.该病主要特点是呈突然起病,致残率非常高,虽然随着现代医疗模式和技术水平的不断进步和发展,患者在经过抢救后存活率明显提高,但患者在抢救后会出现语言障碍、肢体瘫痪等功能障碍.本次研究对出现肢体偏瘫的脑梗塞疾病患者应用康复训练模式护理的效果进行研究.现汇报如下.
1资料和方法
1.1一般资料
选择2007年10月-2013年10月我院收治的80例出现肢体偏瘫的脑梗塞疾病患者,随机分为对照组和观察组,平均每组40例.对照组患者中男性23例,女性17例;患者年龄48-85岁,平均年龄(63.8±1.5)岁;脑梗塞病史1-9年,平均病史(3.1±0.6)年;观察组患者中男性24例,女性16例;患者年龄46-84岁,平均年龄(63.9±1.4)岁;脑梗塞病史1-8年,平均病史(3.2±0.7)年.上述三项自然指标两组研究对象组间无显著差异(P>0.05),可以进行比较分析.
1.2纳入标准
①患者有明确的脑梗塞病史;②肢体偏瘫症状确实为脑梗塞所导致;③脑梗塞患病时间在10年以内;④患者年龄在45-90岁之间;⑤患者整体情况良好不会有生命危险;⑥排除合并患有其他可导致肢体偏瘫疾病的可能;⑦患者自愿参与本次研究.
1.3排除标准
①患者没有明确的脑梗塞病史;②肢体偏瘫症状不能够确定为脑梗塞所导致;③脑梗塞患病时间在10年以上;④患者年龄在45岁以下,或在90岁以上;⑤患者整体情况不佳随时可能有生命危险;⑥合并患有其他可导致肢体偏瘫疾病;⑦患者不愿参与本次研究.
1.4方法
采用常规脑梗塞偏瘫护理模式对对照组患者实施护理;在常规护理模式基础上加用康复训练模式对观察组患者实施护理,主要措施包括:①经常帮助患者改变体位;②实施科学合理的肢体被动训练;③按照一定顺序实施肢体训练;④鼓励患者尽可能多的实施主动运动;⑤坐位训练;⑥站位训练;⑦步行训练[1].
1.5观察指标
选择两组患者的临床护理怎么写作计划实施总时间、脑梗塞护理怎么写作满意度、肢体偏瘫恢复效果等指标进行对比研究.
1.6治疗效果评价方法
显效:肢体功能障碍程度有显著改善,没有对恢复治疗造成任何影响;有效:肢体功能障碍程度有所改善,恢复治疗略受到影响;无效:肢体功能障碍程度没有任何改善,恢复治疗方案的实施受到严重影响[2].
1.7数据处理
用SPSS18.0统计学软件处理数据,计量资料用均数加减标准差(±s)形式表示,实施t检验,计数资料实施X2检验,P<0.05,则差异有显著统计学意义.
2结果
2.1临床护理怎么写作计划实施总时间
对照组患者脑梗塞肢体偏瘫疾病治疗计划共计实施(23.61±3.17)d,观察组患者脑梗塞肢体偏瘫疾病治疗计划共计实施(17.42±3.43)d.该项观察指标各项数据组间比较差异显著(P<0.05).
2.2脑梗塞护理怎么写作满意度
对照组患者脑梗塞疾病治疗期间有32例对护理怎么写作感到满意,满意度达到80%;观察组患者脑梗塞疾病治疗期间有39例对护理怎么写作感到满意,满意度达到97.5%.该项观察指标各项数据组间比较差异显著(P<0.05).
2.3肢体偏瘫恢复效果
详见表1.
表1两组患者肢体偏瘫恢复效果比较[n/(%)]
组别例数(n)显效有效无效有效率
对照组4010(25.0)17(42.5)13(32.5)27(67.5)
观察组4014(35.0)22(55.0)4(10.0)36(90.0)
P值<0.05<0.05<0.05<0.05
3讨论
对脑梗塞肢体偏瘫疾病患者实施康复训练时的注意事项主要包括:(1)训练前告知训练内容,说明顺序、方法、目的、注意事项、配合要点;(2)训练时间不宜安排过长,根据耐受能力和恢复情况安排计划,保证循序渐进,不急于求成,保证患者不会出现劳累感和不适感,一旦过量训练,应立即降低训练量;(3)如患者出现面色苍白、出汗等现象,应立即停止训练;(4)注意实施有效的保护措施,防止防跌倒和体位性低血压现象发生[3].