新高一如何尽快进入物理角色

更新时间:2024-03-26 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:26041 浏览:119925

【中图分类号】G63.21【文献标识码】A【文章编号】


有许多高三毕业的学生会这样告诉新高一的同学:在高中,最难学好的就是物理了.其实学好物理是件非常讲究方法的事情,许多物理问题、物理道理和物理规律需要同学自己思考、自己归纳和自己领悟.下面我们从四个方面来谈谈如何在高中阶段学好物理.

一、联系实际,帮助理解

从初中物理到高中物理最大的变化就是知识要求的变化.初中物理是通过现象认识规律,因此,初中物理主要的学习方法是“记忆”;高中物理则是通过对规律的认识理解来解决一些实际问题、解释一些自然现象,所以高中物理主要的学习方法是“理解”.

做到理解的基本步骤是:一练、二讲、三应用.“一练”即要在老师的指导下进行适当的练习,做习题可以加深理解,融会贯通,锻练思考问题和解决问题的能力.一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题有时只是在凑公式而已.如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做.做练习对理解物理规律的有着非常重要的作用;“二讲”即把自己对规律、对概念、对知识点的认识讲给同学,或者讲给检测想的同学,在讲解时要多考虑如何讲对方才能听明白,如何讲对方才更容易接受.一个概念、一条规律若能讲一次或讲清一个问题,自己对该概念或规律的认识和理解就会有一个较大的提高;“三应用”即试着用学过的规律去解释一些实际问题,若能做到这一点,才算真正的理解.其实在实际生活中,物理知识应该是在所有学科中知识点应用最多的学科.例如在学习摩擦力时,练习过程中经常会遇到“摩擦力既可做动力又可做阻力”这一说法,摩擦力做阻力现实中的例子很多,也很好理解.但摩擦力做动力就不那么好理解,这时若能举一个传送带的例子,并能讲清楚,摩擦力做动力这一问题就能彻底解决,真正理解.比如,在力的合成与分解中,有一个问题就与实际生活练习非常紧密,即用菜刀切菜时应该使用什么样的到会比较省劲?通过分解与合成知识的训练,你就很快能发现刀面长的刀会更省劲,这样不但掌握了物理知识,更能将知识应用到生活中,解决生活中实际所遇到的问题,其实,所谓“物理”,即“悟理”,体会其中的道理,这才是我们学习物理的根本.

二、抓住课堂,提高效率.

课堂是学习的主阵地,是获取知识的主要场所.老师在课堂是所讲授的内容,都是在课下精心准备的,是所有知识点中的重中之重.所以抓住了课堂也就守住了阵地,同时,只有守住了这块阵地,才能真正提高学习效率,才能使我们的梦想成为现实.所以说抓住课堂是学好物理的最基本的方法,也是最有效的方法.

那么怎样才算抓住了课堂?我们在抓住课堂时要抓什么?一要动脑:即要积极思考让自己的思路跟上老师的思路,认真的听思路、听方法,听老师如何审题,如何找关键点,如何破题;二要动手:动手记重点和疑点,尤其是疑点,不仅要记下而且要抓住不放,利用课余时间问老师、问同学直到弄懂为止.孔子说过:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”.疑是学习的开端、思维的动力.学生动脑积极思维,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延,并提高表述能力.三要动口:动口回答老师提出的问题,这时千万不要有害怕答错而不敢开口的想法,一旦有了这种想法,自己的问题就不能被老师发现,问题也就难以得到解决,长此以往,就会被堆积的问题压跨.因此一定要大胆开口答题,大胆开口答

三、注重实验,培养兴趣

我们常说“兴趣是最好的老师”;一旦我们有了学习物理的兴趣,就会获得巨大的动力,学习成绩就会突飞猛进.兴趣的培养可以有多种渠道,结合物理学的特点,实验应该是最重要的一种方法.实际上,在物理学的发展史上,实验起到了举足轻重的作用,每一个公理、定律都是经过无数次大大小小的实验验证过其正确性才能流传至今,而那些禁不起实验考证的结论大多都是昙花一现,所以重视实验,善于动手做实验是学好物理的关键之一.

在我们的物理课本中有许多实验,如演示实验、学生实验和课本相似度检测绍的小实验等.课本中的这些实验主要是用来收获就不仅在于验证规律,它同时能使我们发现物理是有趣的,从而激发我们学习物理的兴趣.例如:课本上有关于反冲的小实验,如果我们能动手做一下有关实验,比如做一个水火箭并能认真分析一下其结果所反映的内容.那么我们不仅能对反冲运动有了正确的认识,而且从中我们也可以体会到学习物理的乐趣.再比如,当我们讲到作用力与反作用力关系和动量定理时,可以在家里做一个矢蛋与靶蛋的实验,看看每次是矢蛋先破还是靶蛋先破,分析其原因,这样可以更好地理解动量定理的内涵.所以培养学习物理的兴趣,认真观察、认真分析、努力做好实验是非常有用的一个方法.

四、灵活应用,举一反三

通常考试中经常出现这样的现象,即讲过的习题、练过的习题错误率却非常高.究其原因有二:一是听讲不认真所致,二是不善于总结规律.因此要真正学好物理,除前面提到的要认真听讲外,还要善于总结.

物理题中规律性的东西很多,在进行总结时,不仅要总结出规律而且要总结出变化,这样才算真正理解,才能灵活应用,才能举一反三.例如在处理力学点力作用下物体平衡的问题时,最常用最基本的方法是正交分解法,但在练习中我们会发现,若是三力作用下的平衡问题用三角形法则更简单;再如解决匀变速直线运动问题时,减速到零的运动和反向的初速为零的匀加速(加速度不变)运动在求时间和位移时是等效的.物理中类似的规律很多,只要我们处处留心,就会发现这些规律,在解题时有意识的进行应用,定能做到灵活应用,举一反三.

总之,学好物理的基本方法可用十二个字来概括:认真听讲,适当练习,重在理解.