初中思想政治课教学论文

摘 要在政治教学中,围绕目前各个中学进行的新课改教学,探讨初中思想政治课教学新方法,初中思想政治课教学最大特点是自。

摘 要初中思想政治课程是一门涉及初中生身心发展和道德品质培养的重要课程,是对学生进行正确的世界观、人生观、爱国主义、共。

摘 要：思想政治课是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分 思想政治课是对学。

【摘 要】现阶段,农村初中思想政治课课堂教学的现状与其应有的地位和作用远不相称,教学改革势在必行 作为一位农。

利用近半学期的时间学完了《初中思想政治课教学内容研究》这门课程 觉得该课程具有较强的针对性和实。

摘 要：中学思想品德课的教学内容始终都是决定和表现人们的信念、信仰以及价值观的核心 在所有学科中,中学思想品。

初中思想政治课程标准明确指出“要培养良好的道德品质,养成文明的行为习惯,使学生形成正确的世界观、人生观、价值。

教育改革的进一步深入,使得死读书,读死书,正在被世人所唾弃 走出校门、走向社会,把书本知识与社会实践相结合、与学生实际相结合,全面。

摘 要：初中思想政治课枯燥乏味,导致学生学习效果不佳 本文从五个方面阐述了如何提升思想政治课的教学效果,以适应新课程改革&。

过去,我们在初中思想政治课的教学过程中,往往只注重抓双基,重视知识的系统性和科学性,强调知识的记忆和掌握,片面的。

作为一名初中思想政治教师,我一直在思索如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到快乐,使学生真正将学到&。

【摘 要】中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教。

中图分类号：G623 1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）11-0031-01近年来,九年义。

现在不少学生对政治课缺乏兴趣,其原因主要是思想政治课包括的内容很多,理论又比较抽象,学生学起来有一定的难度,基。

顾泠沅教授曾说过：“激发学习者的动机、兴趣和追求的意向,加强教育者与学习者的情感交流,是促进认知发展。

摘 要 ：教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的ఱ。

摘 要 新课改要求思想政治教师必须更新观念,注重提高个人政治修养,结合时事政治,联系学生的思想实际,立足于学生。

（大名县旧治中学 河北 大名 056900） 【摘 要】情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事。

摘 要 ：初中思想政治课的内容抽象、枯燥,为提高学生的学习兴趣,在教学中,我注重情感的投入,尽最大可能地调动学生的学习积极。

【摘 要】在教学中,老师要多采用“参与式”“讨论式”“启发式”等教学形式,注重把学生放在教学的。