初中语文教学反思论文
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经典诗文诵读在初中语文教学中的运用
【摘 要】经典诗、词、文千古传承,记录着中华民族的历史、人文情怀,承载着先贤们的生命深度和思想光辉,本应流芳万代 然而,在。
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优化初中语文教学策略的探究与实践
摘 要:初中语文的学习是学生语文学习中的一个重要的历史阶段,这个时期的学生对知识的接受能力和理。
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初中语文教学中的多元化教学方法
摘 要:结合客观调查结果分析,大部分初中师生已经开始将核心注意力投射在教学结构多元化开发层面之上,。
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初中语文教学中学生语感的培养
摘 要:所谓语感,就是读者或听者通过听人讲话或阅读直接感知语言,是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力,。
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初中语文教学课堂提问的技巧
摘 要:语文教学是科学与艺术的结合,在教学过程中除了探讨本学科自身规律外,还应注意教学方法。
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初中语文教学的三个方面
摘 要:语文是一门应用最广泛,最接近生活,内容最丰富多彩,最有情趣的学科,语文也应该是学生最感兴趣的课程 然而,深受应。
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初中语文教学的高效课堂
摘 要:所谓“高效课堂”,就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂45分钟内要最。
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初中语文教学
摘 要:现今,随着初中教育改革的不断深入,人们对于初中语文学科的关注也越来越多,语文学科的重要性也越来越突显。
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初中语文教学时教学目标的确定非常重要之体验
我们老师在语文教学时,要注意教学目标的确定,它直接导致了课堂效率的低下,我个人认为从如下四。
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初中语文教学如何与高中语文教学衔接
摘 要:初中阶段在国家普通教育中是基础的时期,而高中阶段的学习是针对于普通教育的进一步提升过程 两个不。
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新课改下初中语文教学
摘 要本文通过研究,指出新课改教学实施的具体策略,对于促进初中语文教学的发展,提高学生的综合语文素养,促。
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初中语文教学效率的提升
摘 要:自从实行新课改后,初中教学更加注重教师的能力和学生的素质,加强学生的主体作用,提高学生。
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初中语文教学要关注学生的三个方面
语文教学应回归到“以人文教育为本位”的呼唤,关注学生主体教学是当前我国语文教育理论研究和教育教学改革。
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初中语文教学漫
【摘 要】语文是一门基础学科,初中语文更是基础中的基础 遗憾的是,长期以来人们对这一基础的学科只强调其工具性,。
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农村初中语文教学
新课程改革的浪潮此起彼伏,新的观念、新的理论如雨后春笋,这一切大大促进了各门学科的实际教学实践 &。
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初中语文教学的方法感想
摘 要初中语文教学中,教师在课堂上设计问题的优劣直接影响到学生学习效率的高低 一个好的问题,能够打开学。
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探初中语文教学的导入和收束技能
摘 要:教学是一门艺术,一个教师要想上好一堂课,除了有扎实的专业知识外,还得多研究一些教学技能技法 上一堂课,就好比写一篇。
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巧用情境创设,引领初中语文教学
【摘 要】如何提高初中语文课堂教学的有效性,调动学生的学习积极性,方法策略很多,但是要想真正地让。
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初中语文教学中之日记
作文难,难作文 长期以来,学生厌写,怕写,不会写,很大程度缘于起初阶段的训练 而起初阶段的起始练习――日记,则是写话与作文。
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三年级语文教学反思
【摘 要】创建趣味、丰富的语文课堂来吸引学生的集中力,提高教学效果 兴趣是最好的老师,一旦学生被有趣。