教师学论文
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灵活运用导学案,构建高效课堂
按照《义务教育数学课程标准》(2011年版)的要求,有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,应体现“以人为本”。
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反思课堂教学,关注学困生群体
【摘 要 】本文通过对大连市一所中学-----鉴开中学高中部英语学困生对英语学习情况的调查研究,分析学困生群体对教。
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促进幼儿园教师专业的新模式
【摘 要 】当前我国颁布的《幼儿园教师专业标准》要求幼儿园教师要有更加专业的教学水平,要有良好į。
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教师为本的教育出版观
摘 要 :培育教师,特别是名师,是不断深化教育改革、提高教学质量的根本所在 西南师范。
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领导干部如何学党史
党员领导干部要想修好党史这门必修课,必须首先弄清楚“学什么”和“怎样学”两大关键问题 领导干部要在。
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跟凶猛老板学本事
朋友要去一家新公司,临行前忧心忡忡,听说新老板比较凶 我说老板哪有不凶的,熟悉了就好了 他说,这个老板每天早晨要跟下属谈15。
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新课改对教师提出的新要求
新课程作为一种新理念、新思想,对我们每位教师来说都是一种挑战、一种机遇,更是教学生涯的一个新开始,因此作为教师需要进行。
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“少教多学”与高效课堂的尝试
“寻求并找出一种教学方法,使教师可以少教,使学生可以多学 ”这种以“少教”达到“多学“的。
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在反思中促进教师专业化
教堂反思可以帮助教师从每天都在进行的习以为常的教学方式、教学行为中发现自身的教学问题,并提出解决问题的方案,。
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培养“学困生”英语学习兴趣的方法
当前,在学校打造高效课堂的号召下,全体英语教师共同参与教学研究,探讨出了很多符合学生实际情况的教学方法 笔者也。
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学案设计和学案应用教学的体会
“学案导学”是适应新课程改革的一种有效的可操作性强的教学模式 学案教学注重学生学习方式的改变,关注学生的学习能力的培养,让。
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高校英语教师专业的知识建构
摘 要 :高校英语教师是一个特殊的群体,这一群体具有区别于其他群体的明显特征 本文从当前高等教育为培养复合型人才的视角出发,研。
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思想政治课导学式教学模式实践
摘 要:选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题 中学思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以&。
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如何将学案导学法应用于高中化学教学中
【内容摘 要 】在当今教育素质不断提高,教师的教育教学工作不断完善,学生的学习方式、方法不断$。
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小学英语教师岗位需求高职英语专业学生能力
摘 要 :基于对小学英语教师岗位需求的分析,本文提出了培养高职院校英语教育专业学生专业能力与职业能力的几点做法 关 键 词。
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小学语文中高学段略读课文的教学策略
摘 要: 在新课程实验教材中,略读课文的比例从小学中段开始随年级的升高而增加,精读课文相对减少 从编排意图上,略读课文已经成为教。
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PBL和CBL教学法在儿科学临床实习带教中应用的体会
摘 要 将PBL教学法与CBL教学方法应用于儿科学临床实习带教工作当中,认为充分利用这两种教学方法,能整合临床知识、简明教学内容、避免某。
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高中英语教师如何写好教后记
摘 要 :教后记是教师将教学经验和反思相结合,将实践和理论相结合,提高教师专业素养,实现教师专业化成长。
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在实施导学案的不同阶段应注意哪些问题
新课程实施到今天,教学过程中如何充分发挥学生的主体作用,如何更加科学的实施教学,如何使教学更加。
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教师如何提升自己
“师者,传道、授业、解惑者也 ”古人提出的教学目标和我们今天力求实现的三维目标有异曲同工之妙 传道是培养学生的。