本站原创摘 要：随着社会发展,网络营销正在逐渐改变传统市场营销的模式.而现代中职院校中的网络营销教学明显处于落后的状态,无法达到为社会培养优秀的网络营销人才的目标,急需进行教学模式的改革.随着智能手机的出现和广泛应用,微信这一网络社交软件和公众平台也随之迅速的兴起.微信这一平台的出现为中职院校的网络营销教学的改革提供了良好的契机.本文通过分析中职院校网络营销教学的意义和现状,结合微信营销的优势所在,阐述了微信营销在中职院校网络营销教学中的应用.
关 键 词 ：微信营销 中职院校网络营销教学
前言：
随着科技的发展,网络营销这一新型的营销模式正在被越来越多的人所熟知和使用.基于这个背景,社会上急需大量的网络营销人才.而作为这类人才培养基地的中职院校,其网络营销教学还存在着很多的不足.微信平台的出现给网络营销注入了新鲜的血液,微信营销已经快速的发展起来.中职院校的网络营销教学应当结合微信营销,来更好的建设网络营销教学.
一、中职院校网络营销教学的意义
网络营销是时怎么发表展的产物,是目前电子商务行业中运用最为广泛的部分,同时它也为中职学生提供了一个新的就业方向.但是,目前中职院校的网络营销教学还存在着很多的问题和不足,使得其培养出来的学生不是很符合企业的要求.这不但使企业和中职学生的发展受到了影响,也在一定程度上制约了网络营销的发展和完善,进而间接的影响到了我国社会经济的发展.为了解决这一问题,就需要中职院校对自身的网络营销课程进行改革与完善,全面提升中职学生的网络营销素质和能力,实现与企业的对接,使学生能够将网络营销的理论知识与实践技巧相结合,并与微信营销等新兴的营销理念与营销经验相结合.这样才能培养出高素质、高能力,能够符合当今社会和网络营销的发展需求的专业人才.
二、中职院校网络营教学销现状
在当下中职院校的网络营销教学中,存在着师资力量不足、课程设置单一、教学模式陈旧等诸多问题,使得中职院校培养出来的网络营销人才不能达到当今社会发展的要求.只有对这些问题进行分析,才能寻找到有效的解决途径,培养出优秀的、符合社会需求的网络营销人才.
1.师资力量不足
网络营销作为一种新兴的市场营销模式,在我国只有短短十几年的发展,而中职院校对于网络营销方面人才的培养也正处于刚刚起步的阶段[1].中职院校网络营销课程的教师也大多数是从计算机或市场营销的专业上转过来的,他们对于网络营销的知识体系的掌握还有所欠缺,同时缺乏实践经验,对网络营销的整体理解还不够透彻,因此在对学生进行网络营销教学的时候,往往达不到很好的效果.
2.课程设置单一
一名合格的网络营销人才应当是具备多方面知识和能力的综合型人才,他应该具有良好的文字表达能力、交流协作能力、资料搜集能力、网页制作能力等多方面的能力[2].这就要求中职学校在网络营销教学课程的设置上要包含语言文学、经济学、管理学、计算机技术、市场营销等多方面课程.而目前中职院校的课程设置中,大多数只开设了语文、数学、英语等基础文化课程和市场营销、计算机技术等少数专业技术课程,课程设置还远远不能达到要求.
3.教学模式陈旧
现在中职院校的网络营销教学所采用的依旧是过去其它科目传统的教学方式,教师按照教材讲解理论知识,学生在下面听课、做笔记.网络营销是一种十分注重实践的课程,而这种传统的“照本宣科”式的教学模式不能够对学生的实践方面有所帮助.
三、微信营销的优势
微信是腾讯公司推出的一款功能十分全面的网络聊天软件,它消除了距离上的限制,能够实现一对一私聊或多对多群聊的直接的交流方式.微信营销正是基于这些优点所产生和发展起来的.它和传统的网络营销模式相比,优势在于：
1.传播广度
随着智能手机在社会各阶层人们当中的大量普及,微信的用户也越来越多.而基于此的微信营销也得到了极大的发展.根据市场调查显示,在网络营销领域,微信营销给商家带来的客户量要远远大于电脑.因此,越来越多的商家将重心逐渐转移到了微信营销.
2.传播速度
微信较电脑相比的一个很大的优势就是即时性.微信营销商家可以在第一时间内得到客户发来的消息提醒,不用再通过笨重的电脑来进行交流.只要带着手机,商家随时随地都能与客户交流,有利于及时的抓住商机.
3.传播深度
微信所具有的各种功能,例如随手拍、朋友圈、微信支付的功能在使用的时候非常的方便,同时操作简单,更容易被社会不同阶层的人们所接受和使用.
四、微信营销在中职院校网络营销教学中的应用
基于微信营销的种种优势和便利条件,中职院校所应当考虑的问题是如何将微信营销很好的融合到网络营销教学当中,为网络营销人才的培养提供有力的支持.
1.加强微信营销实践
中职学校可以通过寻找合作企业,加深与企业交流为方法.针对企业对网络营销人才的需求,与企业达成合作,让学生可以到企业中去进行实践,在实际的工作当中,通过对微信营销的利用,并结合在学校课堂上学到的理论知识,对网络营销这一概念进行更全面、更深刻的理解和掌握.
2.分解微信营销任务
学校要通过对微信营销的研究,细致的分析微信营销的人才应当具备的能力和技能.并对微信营销的任务进行细化和分解,归纳和总结微信营销的主要工作内容和具体工作流程,整理相关知识点,最后在学校课堂教学中有针对性的进行讲解[3].
3.进行教学模式改革
基于微信营销的全新理念,对传统的网络营销教学模式进行改革.以培养学生的实践能力为核心内容,充分结合微信营销的理论知识,全面、系统地进行网络营销教学,使学生能够更好的理解和掌握网络营销的知识和内容.
4.开发和编写新教材
以微信营销的全新理念和经验为指导,结合传统网络营销中的精髓,开发和编写新教材.使得中职学校在进行网络营销教学的时候,能够有一套系统、全面、内容充实、应用性强、符合现代社会发展和网络营销最新动态的教材作为参考和指导.更好的、更有效的培养新时代的网络营销人才.
总结：
随着信息技术和互联网技术的发展,网络营销在整个市场营销中所占的比例越来越大,对社会经济的发展也起着越来越明显的作用.而智能手机平台和微信营销的发展,又为网络营销带来了全新的理念和模式.在这种大的环境之下,中职院校必须要加强对网络营销的教学力度,结合微信营销这一良好的平台,对网络营销教育模式进行不断的优化与完善,才能更高效的培养出符合社会要求的网络营销人才.