初中田径教学的策略

更新时间:2024-02-14 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:27390 浏览:128752

摘 要:初中的田径教学在初中体育里面占据着非常大的比重,学生在体育课堂上的训练科目也是多以田径为主.但是目前的体育教学没有得到相应的重视,当然田径教学也没有得到重视,这就导致了学生的体育锻炼没有落实到实处,学生没有充足锻炼的机会.体育教师需要重视对学生田径方面的培养,让学生明白体育锻炼的重要性.

关 键 词 :田径教学;重要意义;有效策略

在当前学生普遍体质不高的情况下,学生的体育锻炼已经能够引起教师的重视了.田径教学是体育课堂的重要组成部分,并且初中的体育课堂主要在操场上进行的,也就是人们口中所说的田径场,这也就代表了田径训练的重要性.在初中体育的教学中,让学生重视锻炼自己体质的重要性,教师也需要合理地督促学生在体育课堂上进行有效的体育锻炼.学生通过长期的田径锻炼,自然会得到体质的提升,并且也能体会田径训练的乐趣.


一、初中田径教学的重要意义

在初中的田径教学中,通常是以培养学生跑步、跳远等方面的内容为主.但是学生往往在课堂上不听教师的指导,只顾着自己在操场上玩耍,这就让教师的教学难以发生实质性的进展.教师需要改变教学模式,让学生找到体育锻炼的乐趣,并且能够在课堂上听从教师的指导.良好的田径教学还可以有效地培养学生的集体荣誉感.例如:在进行跑步接力赛的时候,每个学生为了团队的胜利,肯定会充满力量地进行跑步.这样不仅仅增强了学生的集体荣誉感,还能够锻炼学生的体质.

二、初中田径教学的有效策略

1.提升学生的锻炼能力

在初中阶段的田径教学中,需要让学生明白田径训练对于自身体质的提升作用,让学生在体育课堂上主动地进行锻炼.当前的中学生体质都比较弱,每个学生在家里都是娇生惯养的,所以教师在课堂上就需要改变学生的体质,让学生的体质从根本上得到增强.田径的有效训练能够让学生找到最合适自己的训练方法,增强自己的锻炼效率,与教师共同创建高效的田径教学课堂.

2.提升学生的锻炼兴趣

教师对于学生田径训练的培养,就是让学生找到田径锻炼的兴趣,在课堂上积极地进行锻炼.在有些田径项目上,需要教师对学生进行合理的指引,让学生明白该田径项目的训练技巧.例如:在学习标的时候,就需要教师对学生进行技术上的指引,让学生明白看似复杂的标,训练起来是非常简单的.这样就能足够地引起学生对于田径方面的锻炼,田径教学就会自然而言地取得最大的教学效率.田径训练对于初中阶段的体育而言是非常有作用的,让学生增强自身的体质则是田径训练的目的.

总之,在初中阶段的体育课堂上,应当还是以田径教学为主,让学生找到田径训练的乐趣,在不知不觉中提升自己的体质.教师也需要不断地改变自己的田径教学方式,让自己的田径教学取得最大的教学成果.