教科版小学科学论文
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教科版小学科学教材光单元教学具的再设计
摘 要随着新课改的逐步推进,小学科学教学中的探究实验越发受到重视 但是,现有的教学具并不满。
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例教科版新旧教材的对比变化
初拿到2012版初中物理八年级的教材(教科版2012年7月第一版),粗略地翻阅了一遍,感觉该版本与2003版相比,内容变化不大 2012年10月中。
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小学科学(苏教版)四年级下册《摩擦力的秘密》教学案例
一、教学目标1、科学探究:1)能够从日常生活中发现有关摩擦、摩擦力的现象 2)能够做研究减小摩擦力大小的实验 3)能够。
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青岛版小学科学五年级下册《通电的线圈》教学设计
一、教学内容:青岛版《科学》五年级下册《无处不在的能量》单元的第十四课《通电。
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教科版《化学变化伴随的现象》教学设计反思
一、教学内容及学情分析《化学变化伴随的现象》是《科学》六年级下册(教育科学出版社)第二单元――Ӎ。
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带电粒子在磁场中的运动导学案(教科版)
【教学目标】圆周运动、圆心、半径、运动时间、洛伦兹力【自主学习】一、基础知识:1、洛伦兹力:运动电荷在磁场中受到的。
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关于教科版小学科学六年级
《物质发生了什么变化》是教科版小学科学六年下册第二单元的第二课 这个单元主要是让学生认识物质的化学变化和化。
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教科版五年级上册《故乡的芦苇》第二课时教学实录评析
教学要求:1 在朗读与品读中感受课文准确、形象的语言和热爱故乡的感情,揣摩作者表情达意的写作方法 2 正确、流利。
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“鲁迅”进入教科版小学语文教材的定位与方式
鲁迅是中国现代最伟大的文学家和思想家;鲁迅是我们民族精神的一面鲜艳的旗帜;鲁迅是我们母语教育一条奔腾不息的。
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教科版物理课后“家庭实验室”的作用
【摘 要】:教科版初中物理教材课文后设置的“家庭实验室”栏目使学生对物理学习产生兴趣和需要,更重。
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2016教科版英语
新南小学校本教研工作总结(2016——2016学年度第一学期)本学期,我校校本教研工作根据鹤岗市教育局2016年工作要点和教师进修学。
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教科版三下科学复习资料
关于组织开展征集宁夏科技创新重大成就相关素材工作的通知宁医科字[2016]042号各学院(部):根据自治区科技厅。
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教科版语文五年级下册《迷人的天山牧场》教学设计
一、教材分析这是一篇略读课文,写的是天山及天山牧场天晴、下雨、黄昏及傍晚不同时候迷人景色,表达了作者对天山牧场十分。
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对新课标教材教科版物理必修1
摘 要:本节是在学习了匀变速直线运动学规律之后安排的,是匀变速直线运动的特例,这样安排比较符合学生的一般认知。
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苏教版小学语文三年级《荷花》教学设计
一、设计理念语文课程标准强调,低年级阅读教学要“让学生喜爱阅读,有浓厚的阅读兴趣” 教学中,应以生为本,从学生的。
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如何加强科学保教,克服幼儿园"小学化"倾向
摘 要:目前,幼儿园教育"小学化"是一种很常见的现象 它不仅严重影响儿童的快乐成长和终身发展,也影响国家į。
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苏教版小学数学教材“找规律”的特点
[摘 要]传统的小学数学教材中关于“找规律”的内容十分少,一般只在小部分的练习题里出。
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闽教版小学英语第七册Unit8Lesson15教学设计
一、教学内容及分析本课是一节英语阅读课,课文是围绕感恩节展开的一段对话,内容包括感恩节的食物及习俗活动 感恩节是美国传统。
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苏教版小学数学教材的教学
小学苏教版小学数学教材在我市使用已有7年多了 我有幸从一至六年级教了个轮回,经过对十二册教材的教学,我认为,这套教材顺应了时代。
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苏教版小学语文成语教学例
摘 要:成语是汉语词汇中的瑰宝,它语言精练,结构严谨,含义深刻和富有表现力 苏教版国标本教材十分重视成语这一文化瑰宝,在每一册。