教师学术论文
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高校教师学术查重的法律责任
【摘 要】本文论述了高校教师学术查重的危害性,以及涉及的法律条款 关 键 词:高校教师;学术查重;法律责任【中图分。
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广东高校教师学术评价改革探析
[摘 要]合理的学术评价制度能够使高校教师潜心授课和进行研究,为社会源源不断地培养人才 通过对比西南联大教师考核制度,发。
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关于大学教师学术工作考核的几个问题
收稿日期:2013-03-06作者简介:马凤岐,汕头大学高等教育研究所研究员,副所长 (广东汕头/515063)*本文是广。
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高校青年教师学术越轨行为
摘 要:青年教师的学术规范问题已成为高等学校师德建设的一个重要方面,究其原因,主要起源于学术规范教育缺。
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地方新建本科高校教师学术评价的问题与
[摘 要]科学、合理的教师学术评价对地方新建本科高校忠实于自己的办学定位具有重要意。
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高校教师学术道德缺失解决途径
[摘 要]针对目前大量出现的高校教师的学术不端行为,各高校应该加强对高校教师的学术道德规范教育。
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招收学术型硕士生教师
动力工程及工程热物理一级学科硕士研究生培养方案一,学科简介1 一级学科简介动力工程及工程热物理是研究能量转化与传递规律以及与实现该过。
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专业学位文学术评语,医学生文评语指导教师
川北医学院2016年硕士研究生招生复试办法根据教育部《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学〔〕组学校按教育部下达。
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招收学术型硕士生教师
动力工程及工程热物理一级学科硕士研究生培养方案一,学科简介 1 一级学科简介 动力工程及工程热物理是研究能量转化与传递规律以及。
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学术不端检测标准晋教师
附件3: 教学系列专业技术材料培训进修,访学,实践锻炼等 1,《报名表》一式1份,表格从职称系统导出后打印(要求A4纸,正。
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高校青年教师――“学术民工”?
关于知识分子这个概念的界定众说纷纭,班达提出真正的知识分子“他们的活动本质上不。
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英美大学教师学术管理参与层次的刍探
摘 要 :从英美大学教师在系(学系)、学部(学院)、大学(学校)层次参与学术管理及相关机构设置的论述加之对传统系的改革的分。
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刍议大众化进程中的高校教师学术力
【摘 要】高等教育大众化进程中大学教师的学术职业能力呈现多重结构,知识与技术的快速流动使大学教师成为知识生产联盟中的一员,整合与创。
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学术型教师的专业精神其思想内核
【摘 要】 本文认为学术型教师的教学必定是充满智慧的,是满溢人文性的,也必定是体现着崇高的敬业精神的,张扬着严谨的科学精神的 【关。
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基层党建工作,促推青年教师学术成长
【摘 要 】改革开放之后,我国经济体制、社会格局和利益分配都发生了深刻的变革和调整,形势变化对高校基层党建工作提出了越。
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中国学前教育会学前教育教师专业委员会2016年会暨第八届全国高等院校学前教育专业学术会综述
由中国学前教育研究会学前教育教师发展专业委员会主办,广东省幼儿园园长培训中心、广东省幼儿师资培训中心、华南师范大学、广州大学、江门。
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专业学位文学术评语,硕士文导师评语指导教师
专业硕士学位论文开题报告书 申请人中文姓名: 英文姓名:专业:汉语国际教育硕士导师姓名及职称: 申请日期:年。
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高校思想政治理课教师学术科研能力的提升激励机制
摘 要:思想政治理论课教师在提高教学水平的同时,也要不断提高自身的学术科研能力,特别是批判反思能力、知。
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大学教师核心竞争力的学术文化视角
作者简介:陈锡坚(1967-),男,广东惠来人,肇庆学院教务处副研究员,从事高等教育管理研究;肇庆,526061 摘 要ʍ。
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专业学位文学术评语,硕士文评阅人评语指导教师
软件工程硕士(双证)学位论文申请答辩操作指南 一,学位论文答辩申请 1,修满规定学分并完成论文后,经导师同意方可进入论文答辩申请,。