地理科学专业论文

摘 要文章首先分析了目前地理科学专业实验教学中存在的问题：缺乏综合型和创新型实验,实验内容与社会经济发展
。

双导师模式在财会、会计、法律等应用型本科和研究生人才培养方面的应用取得很多明显的成效,而在师范类专业相对来。

【摘 要】分析地方院校在培养学生创新实践能力中面临的困境,构建地理科学专业包括基础实践课程、应用实践课程、技术实践课程、综合。

地理学是一门横跨“自然科学”和“社会科学”的综合性学科,是研究地球表面各组分相互联系及地区差异的科。

摘 要：中学阶段文理分科背景下,运用Mann-WhitneyU检验法、Kolmogorov-Smirnov检验法和标准差等统计分析方法对河南大学2006。

摘 要：本文针对近年来社会对地理科学专业人才需求的特点、学生就业情况,并结合自身教学实践,。

一、地理科学专业本科教师教育教学改革背景1 基础教育课程改革和教师专业化对高校教师教育提出新要求教师专业化是我国基础教育改革对高等师。

一、地理师范生教学技能培养的必要性1 提高地理课堂教学效率的基本手段选择和运用合理的地理课堂教学技能,能很好地提升。

双导师模式在财会、会计、法律等应用型本科和研究生人才培养方面的应用取得很多明显的成效,而在师范类专业相对来说应用较少 师。

一、地方高师院校地理科学专业人才培养存在的主要问题1 办学方向模糊不清近些年,高师院校的连年扩招以及中小学校。

摘 要:地理信息系统已经成为很多专业的专业基础课,针对不同的专业,课程教学与实践的侧重。

关于开展第八届安徽省自然科学优秀学术论文评选工作的通知各市及省直管县科协,科技局,人社局,各省级学会,协会,研究会,各。

070501地理科学(教师教育专业,非教师教育专业兼有)培养目标:,较熟练的地理教学技能和教学工作能力,能够在中等学校进行地理教学,。

关于开展第八届安徽省自然科学优秀学术论文评选工作的通知 各市及省直管县科协,科技局,人社局,各省级学会,协会,研究会,各有。

摘 要：该文对我校海洋科学专业近年来的建设情况进行了总结,包括专业建设目标、人才培养方案。

摘 要：本文叙述了信息与计算科学专业《数学建模》课程开设的背景与特点,阐述了近十年我校信息与计算科学专业在&。

摘 要：本文从计算机类课程在信息与计算科学专业中的定位、课程的设置与建设、课程的实践教学、师资的建设。

【摘 要】新中国成立以来,福建地理学蓬勃发展,主要表现在研究方向的拓展、对地方社会经济建设的贡献、研究手段的革新等。

中图分类号：G47文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)09-0-01摘 要：实践教学是提高应用创新能力。

[摘 要]概述美国图书情报学专业课程设置的研究情况,重点选取5所居于2006年美国Top10图书馆与信息科学学院的信息科学。