本站原创摘 要：少年是祖国的未来和希望.少年们应该用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑.如今教育出的大多数学生就是应试教育的商品,面对考试他们是精品,面对社会他们一无是处.本文从课堂内外进行剖析,对如何开拓学生视野,培养出当今社会全面发展的高素质人才,提出了几点建议.
关 键 词 ：拓展 视野 课堂 课外活动
少年是祖国的未来和希望.少年们应该用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑.如今教育出的大多数学生就是实足的“书呆子”.我们在教育教学中应该不断地扩大知识面,开拓学生的视野,让教育培养出是全面发展的高素质人才.如何开拓学生视野呢?应该从各个时间段分别着手：
一、在课堂教学上
课堂应该是开放有活力的课堂.教学方法以及形式都应该“以人为本”,全方面多视角地面向自然界面向社会.因此课堂教学是学生开拓视野的一个更直接更有效的途径.
(一)教学内容的拓展
“学习即是生活”,课堂内容除了面向教材,还要面向校园、学生、家庭、社会、自然界开放.让学生真正体会到自己是自然界的一份子,是社会的成员.
教师在教学内容上,不能单单局限在教材内容和教参书.应该把握尺度适当地借助书籍、媒体及网络进行拓展延伸.依此来扩展学生的知识面,开拓学生的视野.
以语文学科为例,语文其实是一个综合性非常强的学科,它可以涉及到历史、地理、生物、自然、社会等多学科的内容.那么语文教师就应该博古通今,在涉及到这些方面的课文时,就应该顺藤摸瓜适当扩展.六年制小学语文第八册中有这样一篇课文《黄河魂》里面就涉及到对黄河的介绍.我们可以介绍它的地理位置,然后讲到它的地位是我们的母亲河,黄河流域是中华民族的发源地.还可以引导学生了解到世界各地著名的河流,如埃及的尼罗河、英国的泰晤士河等等.从环保方面,黄河一半是水,一半是沙.环保的重要性就显而易见了.而这样紧系课文内容,以之为中心,大范围的延展.我们只需要花上3―5分钟,但对学生来讲就好比扩大了视线范围,增加了知识地图的疆域.
(二)教师在教学的方式上,也能开拓学生的视野.
当今社会已经进入了信息时代,网络让整个家庭、整个国家、整个世界都变小了.多媒体在教学中的运用就显得非常之必要.教师在教学前可以让学生自己去查相关的资料.通过幻灯机在课堂中和老师同学一同分享.然而教师则可以通过自己的查阅,把相关的内容制成课件,出示给学生看,还可以找一些相关的资料片放映给学生看.特别是农村中小学,本来环境就非常的闭塞,接受的信息量少,硬件资源也非常缺乏.那么就要求教师好好运用仅有的资源,让学生的视野跨越农田,跨越大山,跨进世界.不要让幻灯机、电视、电脑形同虚设,甘当花瓶.
二、课外活动也是学生开拓视野的一个重要途径
活动课也是学校课程的组成部分之一.活动课主要是锻炼学生的实践能力,能使学生广泛地接触社会和自然,获取大量的及时信息和最新知识,开阔了视野.国家规定中小学生每天至少应有1个小时的活动时间.①子以四教：文、行、忠、信.其中就谈到了课外实践,此外孔子还经常带着自己的学生周游列国.一能让他们见见世面；二能让他们把理论用在实践中.②墨子也在《修身》中讲到实践的重要性,“战虽有陈,而勇为本焉；丧虽有礼,而哀为本焉；士虽有学,而行为本焉.”而活动课有几个方面的内容.
1、不定期地开展邀请各类专家学者讲学活动.如科技讲座、生活小百科、安全报告会之类的.而如今大多数学校只有在为了完成上级布置的任务的情况下,才组织这类活动.即便是开展了也只是流于形式,根本没有达到效果.在此建议各学校可以定个如安全教育周,科技周等主题教育周,进行讲座和报告会.让趣味、教育、权威知识真真正正地走进学生的视野.
2、组织学生进行参观、访问.在几年前,春游、参观动物园、参观工厂、访问全国劳模这类活动开展得如火如荼,深受学生们的欢迎.但在高喊素质教育的今天,这类活动沉睡了,甚至慢慢地消失得无影无踪.原因在于近年来,开展此类活动常常出现安全问题,一些学校就畏手畏脚,怕担风险负责任.还有的学校为追求升学率,对这类所谓耽误课程的活动通通取消.然而学校可知道这阻止了学生拥抱世界,绊住了学生走进大自然的脚步,还阻挡了学生接触社会与走进生活.学生的眼睛变“小”了,视线范围窄了,慢慢就会成为井底那只小青蛙.其实,只要学校宣传与防护到位,完全可以而且有必要把那成千上万的小青蛙带出狭窄的井底,让它们不只看到头顶上的那片蓝天.
三、业余时间
旅行其实也是一个很不错的开拓视野的方式.④英国的一篇报道讲：布里斯托尔市亨利兹小学允许家长带着他们的孩子周游世界,时间为半年,学校将保留学生的学籍及座位.孩子们将每天记日记,并把他们的所见所闻以文字、录像和照片的形式通过电子邮件传回班级.这样能让孩子了解人们如何在不同的文化背景下生活,那将扩大他们的视野,开阔他们的思路.我国的校长们应该像这位校长学习,既然我们有长长的检测期,就应该好好享受.有条件的家庭带孩子出去看看走走.
四、结束语
开拓学生的视野在教育中占有重要的地位,也是一项任重道远的工作.作为教师更应该把开拓学生视野的方式、方法纳入教学中,从而为我国培养出全面的高素质人才来.