学生论文
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高中物理教学学生“学习迁移”能力的培养
【摘 要 】在高中物理教学中,不仅需要培养学生掌握基本的物理知识及基本技能,还需要在学习的过程中培养学生举。
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培养学生物质性质学习方法的实践
摘 要: 初中科学课程是一门综合课程,其中包括物理、化学、生物、地理等知识 为了使初三学生适应高中化学学习,作者不。
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开展篮球游戏教学对学生篮球训练的影响作用
摘 要 :在我国篮球是一项在生活中颇受学生喜爱的游戏运动 但是,在学校体育教学中,对于学生的篮球训练却往往显得枯。
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优化解题方法指导培养学生思维能力
【摘 要 】数学解题是巩固知识、运用知识和解决问题、提高能力的重要途径 本文结合初中数学学科特点、数学教。
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高校学生党员党日活动形式探析
摘 要 :党日活动作为高校学生党组织重要的活动方式之一,承担着对学生党员进行思想政治教育的重要任务,。
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“改善学生学习方式,增进学生学习的有效性”的报告
1课题的提出 为了培养符合社会期望的高素质人才,世界各国都对教育提出了改革的期望 这种改革涉及学校教育的方方面。
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指导病理学生参加教学实践的体会
[摘 要 ] 高层次人才培养的研究生教育不应只强调其科研能力的培养,应注重其综合能力的提高 研究生参加教学实践是有益的做法,符。
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生物学问题模型构建与提高学生学习能力
摘 要 在生物教学中,训练学生构建问题分析模型,有助于学生将感性认识上升到理性认识 常见的问题分析模型有5种 关 键 词问题分析模型。
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提高学生阅读概括能力的教学
【摘 要 】概括能力的培养,在语文教学中有着及其重要的地位,在教学中,分析并找出学生概括能力欠缺的原因,针对不同类。
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为学生获取知识搭好踏脚石
摘 要: 在新一轮课程改革的背景下,高中数学教学迫切需要改革,如何体现“学生主体,教师主导”是每个数学教师都应该关。
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高校辅导员应对学生突发事件的策略探析
摘 要 :本文在深放剖析高校学生突发事件理论内涵的基础上,结合工作辅导员工作的实际,总结、归纳处理学生突发事件程序。
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辅导员与学生话的原则和方法
摘 要 :辅导员与学生之间的谈话,是高校开展思想政治教育工作的重要方法,也是辅导员完成思想政治教育的任务,实现和学生无间沟通的。
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重视英语字根教学增强学生识字能力
学生要想学好英语,增强识字能力非常重要,这也是学生扩大英语知识面和提高阅读能力的重要途径 如何增强学生识字能力呢?我认。
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如何发挥学生的主体作用
教学活动中教师是主导,学生是主体,教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方 教师要最大限度的发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神,自。
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挖掘课程文化助力学生成长
校本课程是课程改革的一块“试验田”,教师可以充分发挥自己的聪明才智,设计课程,实施课程,开拓学生的知识视野,提升学生的学习能。
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初一学生如何适应新生活
某著名作家曾说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,尤其是在年轻的时候 ”初一,就是人生的一个“紧要处&。
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高中物理教学中培养学生自学能力的实践与探究
所谓自学能力,就是学生自己发现问题、自己研究问题、自己去认识世界的能力,包括会读书、善观察、勤思考等基本能力 有人统计,一个&。
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如何学生思维
摘 要:在数学教学中,不断总结规律,总结经验是十分必要的,但不能只局限于不变的程序和简单的摹仿,ࡪ。
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打造高效课堂助力学生成才
要打造高效课堂,助力学生成才,必须关注课堂教学流程的四个关键环节,即:预习展示、合作交流、展示质疑、点拨提升 一、预习感知。
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高职院校非英语专业学生英语自主学习情况的调查
摘 要:文章介绍了英语自主学习的理论基础,运用问卷,访谈法调查非英语专业学生在英语自主学习中存在的问题并进行合理归。