小学数学教材论文
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对小学数学教师专业的探析
摘 要:小学数学教师专业化是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程 随着新一轮基础教育课程改革的。
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生活化的小学数学教学
中图分类号:G623 5文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)11-0156-01以往的教学中,教师只单纯重。
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小学数学预习提纲的设计
摘 要:新课改实施以来,已经有越来越多的教育工作者认为预习作为培养学生自学能力的重要方式,应该提倡 但,。
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小学英语教材的选用和原则
【摘 要】在小学英语教材活动中,选择什么样的教材,以及怎么有效地使用所选教材,都是非常重要的 在教材选择上,必须。
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小学数学快乐教育探析
【摘 要】现代教育理念中,斯宾塞的快乐教育受到了众多家长和老师的喜爱和追捧,但是,快乐教育在Ç。
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农村小学数学教师在课改后面临的问题
摘 要:新课程改革在中牟县农村小学的推行已有几年 几年来,我们收获了新课程改革带来的累累硕果,同时,也遇到。
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小学数学教学中如何提高学生的表达能力
摘 要:在新教程的改革下,教学过程越来越重视学生的自主能力,他们每一个都是一个纯洁的天使,他们有一个充满色彩&。
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小学数学课堂教学与远程教育摭
摘 要:远程教育具有实时传输视频、音频和文字等多媒体信息,并能对这些信息进行有效的控制处理,实现。
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农村小学数学教研工作中存在的问题
由于受农村资源条件等的限制,近年来农村小学的数学教研现状不容乐观,这在很大程度上影响了数学的教学。
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小学数学高效课堂教学的有效策略
摘 要:传统的教学模式在持续改革的教学体制下,已经越来越不能够达到小学数学教学的要求 同时小学数。
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小学数学素质教育的基本途径
长期以来,由于受片面追求升学率及“唯分数”的影响,在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学,忽视思想品德教育。
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电化教学在小学数学课堂中的运用
随着网络在生活各领域的广泛应用,必将在教学领域中掀起一场大的教育变革,无论是教学内容、教学手段、教学方法还是。
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小学数学课程内容的特点
摘 要:自新课程改革以来,小学数学的课程内容发生了很大变化,相较于传统的数学有了很大的进步和变化 大。
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小学数学教学中的电教作用
[摘 要]在新的《数学课程标准》中明确提出:数学学习活动中要使学生能够获得成功的体。
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让小学数学课堂充满活力
【摘 要】教师要以“课标”精神为指导,用活用好教材,进行创造性地教,让学生经历学习过程,充分体验数学学习,感受成。
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小学数学教学随想
摘 要:实施素质教育关键在课堂 数学课堂是实施素质教育的主阵地 只有紧紧地围绕素质教育的目标和要求,增。
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小学数学教学的艺术性
摘 要:数学是科学,科学是严谨的,但数学课则不同,数学课是来学习数学这门科学的 学习的过程注定是一。
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小学数学教师应该具备的基本素质
1具备数学学科专业素养小学数学是一门系统性和逻辑性很强的学科,前后的内容联系十分紧密 联系包括知识上的联系,智力、能。
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小学数学课堂的高效教学
【中图分类号】G623 5【文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2013)03-0228-01随着课程改革的不断深入,我们都越来越关。
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小学数学教育
【中图分类号】G623 5【文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2013)03-0226-01数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画。