数学论文撰写
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职业教育数学课堂教学中的几大问题
摘 要:随着新课程实施以来,教师对教学理念有了一定了解和提升,深知课堂教学改革的重要性和迫切性,所以每一位老师在课堂教学的方。
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学导式教学法在中学数学教学中的运用
【摘 要 】学导式教学法师在基础教育改革的大背景下提出的一种以学生为主体、教师的引导为主线的教学方法 学导式教学法的运用不&。
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数学学习中的问题和对解题方法的
摘 要:从教改的现状进行考察,根据国内外教学家对数学教学的一些归纳结论,对遇到的各类学生在学习数学中的表现。
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性评价在小学数学练习中的应用之尝试
评价是教学活动中常用的一种手段,它贯穿教学活动的全过程,小学数学练习的评价是实施数学学习评价的重要组成部分 练习评价是向学生反馈学习。
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新课标下有效的初中数学课堂教学
摘 要 :如何提高教学质量和学生的数学能力是数学教师普遍关注的问题 本文认为,要有效处理教材,落实课时目标,体验知识形成过程,暴露问。
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在高中数学教学中培养学生的创造性思维
摘 要:通过高中数学教学可以培养和提高学生的创造性思维,这也是全面推进素质教育的要求,同时是我们学好高中数学的基本保证 在高中。
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数学课堂教学“活”为贵
大数学家希尔伯特曾说过:“课堂教学的最高境界是和学生一起进入思考的前沿 ”数学课堂要达到如此高的境界,教。
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小学数学教学如何发挥学生学习的主动性、积极性
【摘 要 】本文主要分析了小学数学教材教法在教学中存在的问题,同时就如何提高课堂教学效率,使学生不但“学会”。
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小学数学开放式课堂教学模式探究
摘 要:开放式教学既主张在主动学习中确立学生的主体地位,同时也强调教师的主导作用,在教学中形成、平等、合作的新型师生关。
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在解决问题的教学中培养学生数学阅读能力的模式
摘 要 :数学阅读是学生根据已有的数学知识和经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动汲取知识,发展数学。
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学生自主学习数学之我见
摘 要:学习是一种过程,只有直接参与探索的全过程,学生才能感受到学习的生趣和成功的喜悦,才能深得知识的奥妙和价值 学生参与的内涵。
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数学教学究
数学,作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学,投入了大量的时间与精力 然而并非人人都是成功者。
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中学生撰写性学习活动结题报告常见问题与
【摘 要】 研究性学习是培养学生精益求精的精神,培养学生发现问题、解决问题的能力,是最先进的教学方法之一 研究性学习结题。
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小学数学课堂教学的优化
摘 要:新世纪小学数学的素质教育要求我们培养学生“乐学”“会学”,发展学生的思维能力 培养学生学习数学兴趣。
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多媒体技术与初中数学教学的有机融合
【摘 要 】本文总结多年初中数学与多媒体技术有机融合的教学经验,探讨并思索从事数学教学实践与教学研究的成果,提出了初中数学教学的有效。
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巧妙应用合作策略促进高中数学教学
摘 要 :合作学习为不同层次的学生提供了参与教学、体验成功的机会,并能实现学生间互惠互利、共同进步,。
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对薄弱普通高中学生数学教学若干问题的
摘 要: 针对薄弱高中学生特点,本文就如何教好普通高中数学,总结了若干建议:第一,要充分地了解学生,才能。
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如何上好数学试卷评讲课之探析
试卷评讲课是数学多种课型中的一种 经过某一时段学习后,老师通过各种形式的测评能及时了解学生在本时段对数学的基。
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新课改下小学数学教学质量的提高策略
摘 要 :小学是教育的初始阶段,具有培育数学能力的责任,并担负开发学生脑力的任务 新课标对小学数学提出了新要求,务必要激发学生们。
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初中数学课堂教学中的提问探究
【摘 要】课堂提问是初中课堂教学中教师、学生、教材相互交流、相互撞击的重要双边教学形式,是中学教师有较高智能和较高教学水平的具体体。