高中体育教学论文

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）12-000-01摘 要高中生学习强度很大,拥有一个良好。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2013）03-000-02摘 要本文研究的是德育教育在高。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）09-000-01摘 要本文研究的是高中体育教学。

中图分类号：G807文献标识：A文章编号：1009-9328（2011）06-000-01摘 要中学生的心理健康教育是。

摘 要：研究发现,在高中学校中,只有少部分学生经常进行体育锻炼,所占比例不超过13%,在这种情况下,可以。

摘 要：新课程改革后,健康作为学习内容进入了传统的体育课程,丰富了教学内容的同时也更新了课程理念 教师。

摘 要：体育意识是在漫长的体育实践中逐步形成的,培养学生良好的体育意识是一项非常艰巨而漫长į。

【摘 要】高中阶段是人一生中长身体、学知识的关键时期,是综合素质发展和提高的重要阶段,对将来一生的发展起着至关重要。

【摘 要】传统体育教学活动主要是为了完成教学任务而采取一定的教学策略、手段进行体育教学,由于每一个学生都有自。

【摘 要】高中体育教学中创立情感教育的重要性、必要性,及其二者之间的联系,阐述了在体育教学中情感教育投入。

【摘 要】在高中体育教学过程中,体育教师应根据高中生的身心发展特点,掌握合适的训练强度及训练量,才能不断提高。

摘 要：在高中阶段,大部分学校只重视高考中的考试科目而忽视了高中体育教学的作用,而在学生的成长过。

摘 要：随着社会的发展,多媒体教学逐渐进入到了课堂教学中,在体育教学中占有举足轻重的地位。

摘 要：高中体育教学目标是使学生通过学习可以开展科学的体育锻炼,在强化学生身体健康的同时促进其综合素。

当前学校教育正在全面推行素质教育,素质教育作为一种教育思想,以育人为本,学生是教育的主体,学生的成。

【摘 要】高中体育新课程改革的理念之一仍然是围绕学生的兴趣展开的 要求我们在体育教学中培养学生田径的学习兴。

中图分类号：G80文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)09-0-01摘 要：学校教育正在全面推行素质教。

摘 要：教学的终极目标是引导学生学会学习,自觉学习,同样,高中体育教学的目标也是旨在引导学生学会锻炼,自觉锻炼,养成。

摘 要 ：在高中体育教学中,教师要从学生的发展水平出发,善于启发学生的质疑问题,启发学生自己分析问题、自己解决问题,创造性ࢸ。

摘 要：高中体育新课标提出了“自主――合作”教学的新理念,近几年来广大教师在高中体育教学。