苏教版小学语文教学论文
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小学语文教学的情景创设
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)07-0125-01情景教学法是教师根据课文所描绘的。
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小学语文教学如何进行赏识教育
赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育 人性中最本质的需求就是渴望得到。
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也小学语文教学中的情景教学
摘 要:情景教学是指运用具体活动的场景或提供学习资源以激起学习者主动学习,提高学习效率的一种教学方法。
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小学语文教学的艺术性
摘 要:新课程理念提出语文是人文性的学科,语文教学要关注学生的个性发展对新课程理念的这些理解,我们可以简括为。
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关于小学语文教学方法的
摘 要:新课标准给小学语文教学提出了新的挑战,现阶段小学语文教学方法主要由教师引导学生分析、理解所提出的问题,并从。
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小学语文教学中应渗透德育教育
中图分类号:H09文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)07-0070-01语文是一门基础工具课,语文教学除了传授。
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小学语文教学反馈的重要性
摘 要:语文教学质量和效率一直是教学工作者探讨的热点问题 针对当前语文教学中存在大量。
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有效指导课外阅读,提高小学语文教学效率
【摘 要】随着我国教育事业的快速发展,国学已经成为一个热门的学科,得到了家长与教育工作者的。
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新课改下小学语文教学的
新课改已经进行的如火如荼,这次的课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内涵十分丰富,洋溢着时代的气息,充。
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小学语文教学方法的变革教育观念和教学思想
摘 要:为达到素质教育的目的,实现以学生为本,适应新形势下课程改革的要求,教师都千方百计地寻找各。
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小学语文教学中学生口语技能的培养策略
摘 要:语文是一项综合性较强的人文学科,重视人、尊重人、关心人、爱护人、提升学生基础知识、培养学生实践技能是语文学科。
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提高小学语文教学质量的相关体会
摘 要:如何提高小学语文教学质量是广大小学语文教师共同面对的重要课题,提高教学质量也是整个教育永恒的主题 本文结合。
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如何在小学语文教学渗透德育教育
摘 要:随着新课程改革的深入,实施素质教育成为了小学语文教学的必由之路 而德育教育是小学语文素质教育&。
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新时期小学语文教学中学生综合素质的培养策略
摘 要:语文是学校教学中的一项重要教学科目,对于学生的基础知识积累、认知能力提升、实践技能培养都有积极。
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分层教学策略在小学语文教学中的实施
摘 要:在教学中我们发现:由于学生不同的家庭背景、不同的学习基础、不同。
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小学语文教学中的“逻辑引读法”教学
什么叫“逻辑引读法”?就是加强读的训练,寓讲于读,以引代讲,提高学生读写能力 我们采用“逻辑引读法”,在小学高。
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优化小学语文教学质量新途径
教学质量是教育的生命,关系着学校的生存和教育的发展 但是,长期以来,传统小学语文教育观念仍然根深蒂固,教学方法单一,课前准备不充分,教师。
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复习课在小学语文教学中的重要性
【摘 要 】无论是从理论上研究,还是从实际教学中琢磨,复习课都对小学语文的教学起着至关重要的作用 所以我们要不Ą。
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新形势下小学语文教学改革
摘 要:随着经济的发展,社会的不断进步,我国对于教育的重视程度在不断的提升,。
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新课程理念下的小学语文教学的优化思路
【摘 要】 新课程要求小学语文教师对传统的课堂教学观念和教师角色进行适当的调整,以适应新课程的教育思路和理念 本文从确立。