语文教论文
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如何提高初中语文课堂教学的有效性
【 摘 要 】新课改下的初中语文课堂教学,无论对语文教师的思想认识,还是语文教师的课堂教学理念,都提出了不同的要求 而&。
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充满活力的语文课堂,点燃学生学习兴趣
【中图分类号】G633 3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2012)06-0061-01课堂是传授知识的主要阵地, 是培养。
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对语文课堂教学管理问题的
摘 要 :新课改对语文课堂教学的管理提出了更高的要求和更新的意识,在进行语文教学实践当中通过对新课程标准的主动。
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新课改背景下的高中语文朗读教学
【摘 要 】我们常常忽略朗读能力是学生形成其他各项语文能力的基础,朗读会在一定程度上培养学生的阅读语感、陶冶学生的审美情操 全面提高。
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践行职业高中语文教学的专业特色
职业教育是以就业为主要目标,以从事某种职业或生产劳动所需要的知识和技能为主要教学内容的教育 以语文这一基础工具学科为例,在职业高中。
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改进临床医师带教提高临床实习质量
【摘 要 】临床带教是一个复杂、严谨的过程,随着社会的发展,实习生学历的不断提高,知识的不断更。
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浅述初中语文有效教学的现状与应略
【摘 要】随着新课程改革的逐步深入,有效教学已深入到每一个教育工作者心中 初中语文的学习作为学生的一门非常重要的课程,。
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语文教研组工作的实践与
中图分类号:G633 3 文献标识码:B 文章编号:1006-5962(2013)06-0101-01 一所学校内教研组建设的好。
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如何将心理健康教育渗透入初中语文教学之中
摘 要:由于心理健康水平的极速发展,初中生需要在单纯的心理健康课程之外的学校教育中继续渗透心理健康教育 初中语文教学在此。
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少教多学,功在课外
自从“作文课少教多学的方法”的课题提出后,我对作文课堂教什么,怎么教作为重点研究和探讨,努力通过高校课堂教学。
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丰富语文教学空间的支点
摘 要:通过青年教师基本功大赛来反思自己的教学,努力增加相关容量,拓展学生的语文思维 ,提升思维品质 关 键 词 :丰。
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语文课堂需要静静地“动”
从哲学的角度讲,任何事物无论如何完善都有其两面性,初中语文课堂,“动”成为主流甚而至于一家独大,独霸整个课堂教。
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高中语文教学中如何组织合作探究学习
【关 键 词 】课堂教学 组织 合作探究 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)08B-0017-02。
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小学语文阅读教学呼唤“和谐”
和谐是一种美,更是一种新的高层次的境界 阅读是一种美的享受, 阅读教学更是追求美的过程 于是,“和谐”也自然成了小学语文阅。
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高考语文二轮策略
【摘 要】:教师要善于启发学生多思、多议、多总结,不仅知其然,而且知其所以然,以提高学生的理性认识 教。
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手术室带教实习生的模式与方法
【摘 要 】为让实习生将理论知识与临床实践紧密结合,了解手术室的工作模式和心理状态,适应由实习生到医护人员的职责和角色转。
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新课程背景下如何提高小学语文课堂教学的有效性
新课程背景下小学语文的有效教学,是指教师在语文新课程标准指导下,遵循小学语文教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,尽。
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设置优美的情景教数学
让学生置身于教师精心创设的教学情境之中,可以培养学生的学习兴趣,使学生思维处于最活跃的状态,这对增强学生的观察力、判断力、记忆力等。
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临床分子生物学检验实习带教体会
摘 要 :本文结合临床分子生物学实验室的特点,从多方面阐述了分子生物学实习带教的体会,从多年带教工作。
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地理课堂中的教与学
摘 要 :新课程理念下的地理课堂的教与学是丰富多彩的,课堂中的教应该将地理知识生活化,使学生在有趣的情境中去寻找。