高中语文教改论文
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高中语文教学局限教改趋向
摘 要:近些年来,高中语文教学改革的呼声越来越高,已取得一定成效 但是,认真分析就会发现,这些改革成果大&。
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新教改下高中语文教师的角色重塑
摘 要:新教改对教师教学提出了更高的要求,要改变传统的授课方式 本文从教师在课堂语文教学的角色出发,重塑语文。
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新课标下高中语文教改的实效性
摘 要:高中语文新课标指出教师是教学过程的策划者、组织者、合作者,让学生自主、合作、探究学习,尤其是自主学习模式为我们提。
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高中语文教改文重庆
关于转发有关单位(见附件)《关于举办重庆市第八届中学语文教师论文大赛的通知》的通知各中学:按市教科院要求,。
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高中语文教改文大境中学教学
信息技术对语文教学的有效促进作用【内容提要】信息技术是实施新课标的有力工具和重要手段,本文在充分发挥信息技。
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高中语文教改文美容院
《羊小姐的美容院》——我的教学科研成果的一个缩影四川省金堂中学童华池我是"大语文"教育观。
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高中语文教改文小学
小学的语文教学是一个阶段,尽可以对五年(或六年)的教学工作满打满算,而于学生在中学的发展那是不关己任,后话而已,中学&。
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高中数学教改文2016年
侨中数学组2016—2016学年度(下)教研与教学工作计划 海南华侨中学数学教研组制定2016-9-3 指导思想 以"科学发展观统领。
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高中语文课堂情境教学设计优化探析
摘 要 :作为实现课堂优质教学的一个重要手段,课堂情境教学方法应在实践中不断优化,以提升教学品质与效率 在此,先以。
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新课改下的高中语文教学
【摘 要】新课改下的语文教学,学生的个性化学习是课堂教学的一个重要方面的内容 学生个性化的语文学习的核心是自主学习 亦。
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如何在高中语文教学中进行自主学习
【摘 要 】授人以鱼,仅供一饭之需,而授人以渔,则能终身受用 所以高中语文教师要转变传统语文教学课堂中教师满堂灌,一言堂的教学模式,语。
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高中语文教学中的目的性阅读
【摘 要】根据高中语文新课标中阅读教学,并结合高考语文阅读要求来说,如何把目的性阅读引入高中语文课堂教学,势在必行,刻不容。
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高中语文诗歌鉴赏教学策略
摘 要:古典诗歌是传统的高雅艺术,它以丰富的想象和凝练的语言来完善和丰满想要表达的情感,高中语文诗歌鉴赏教学实践中教师必须要。
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如何构建高中语文高效课堂
摘 要:构建高效的高中语文课堂,是新课程背景下深化高中语文课堂教学改革、提高课堂教学效率、提高高中语文教育教学质量的迫切需要。
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高中语文阅读教学方法
摘 要 :本文谈了语文阅读教学中一些比较实用且比较成功的具体方法:讲求方法,把握套路现代文阅读观念;加大情感熏陶力度,开。
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高中语文高效课堂的建构
摘 要:“倡导自主、合作、探究的学习方式” ,是新课程标准的基本理念之一 学习和发展的主体是学生,根据。
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高中语文教学中的自主学习
语文学科的工具性、技能性和实践性,决定了语文教学的特殊性 充分发挥学生的主体作用,重视学生的自主学习、合作探究,培养学生的语文实践能力。
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新课改背景下的高中语文朗读教学
【摘 要 】我们常常忽略朗读能力是学生形成其他各项语文能力的基础,朗读会在一定程度上培养学生的阅读语感、陶冶学生的审美情操 全面提高。
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高中语文教学中如何组织合作探究学习
【关 键 词 】课堂教学 组织 合作探究 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)08B-0017-02。
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高中语文教学的自主性学习
【摘 要】如何在高中语文课堂上激发学生自主学习的意识,并给予学生自我发展的空间与机会,使学生从厌学、怕学转ࡢ。