公民教育论文

摘 要：实施切适的公民教育是我国实现从传统向现代转型的必然要求 改革开放以来,国内理论界对公民教育。

“五四运动”时期,全国教育会联合会提出编订公民教材案,到1926年,议定每年的5 月3 日至5 月9 日为公民教育运动周 现代意义。

【摘 要】德国的公民教育是以学校、政府、社会形成合力,教育内容全面,教育方法多样,富有成效 、多元、宽容是其公民教育的核心 考察和反。

摘 要：通过对美国公民教育的隐蔽性特征的深刻认识与科学分析,从中发掘出对我国思想政治教育具有积极推动作用的宝贵经验,以及进一步。

[摘 要]随着社会的变迁,国外主要国家的公民教育也随之兴起和发展,并表现出明显的阶段性和不同侧重 了解和学习国外公民教育的发。

摘 要 ：高职学生也是大学生中一个重要群体,肩负着社会主义建设事业的历史重任,高职学生应是生产、建设、管理、怎么写作第一线的。

摘 要 ：公民的素质如何,直接会影响到国家、社会的存在和发展,如何对高校大学生进行公民教育是近些年人们关注的焦点。

内容摘 要普世道德的幸福生活价值往往基于宗教信仰、传统文化或人本价值的道德观 它不仅是幸福的来源,也提供获得幸福的途径 &。

摘 要：大学生群体是一种特定的“社会人”群体,属于精英型的少数人群体,其特定社会角色决定了他们无疑需要承。

摘 要：我国公民教育主要通过学校的德育课程和相关的活动来实施 从新中国成立以来中学德育课程的。

摘 要：实施切适的公民教育是我国实现从传统向现代转型的必然要求 改革开放以来,国内理论界对公民教育的关注度越来越高,在基本概念。

摘 要：美国是当今世界上最强大的资本主义国家,其经济政治文化各个方面都具有强大的优势,在世界上处于领先。

2009年1月26日是澳洲的国庆日,我正式宣誓加入了澳籍 这天早晨我早早起床洗漱完毕,把要求的文件准备出੖。

【摘 要】我国高中历史教学一直承担着公民教育的功能,本文试从公民知识、公民技能、公民品性三个面解析高中历史教学的公民教。

作者简介：刘永琴（1989 6-）,女,民族：汉族,籍贯：山西平遥,单位：山西师范大学,学历：研究生,研究方。

[摘 要]在近年来各级各类技能大赛的推波助澜下,不少中职学校更是将技能大赛的成绩直接。

[摘 要]我国正处于由传统社会向现代社会转型的历史时期,现代社会需要实施现代公民教育以培养现代公民 高校传统思想政治教育。

当社会转型进入瓶颈,除了诉诸改革,对公民道德的强调,开始以各种方式进入人们视野,无论是话语、学界讨论还是民间舆论的不。

【摘 要】阐述了台湾高校公民教育和大陆高校思想政治教育在教学内容和方法上的联系和区别,重点分析了大陆高校思想政治教育存&。

摘 要：公民教育维系着国家的命运,随着中国改革开放的不断深入和转型,中国教育面临着新的挑战,尤其是公民教育问。