思想政治课论文

思想政治课教学是中学素质教育的重要组成部分,是培养学生良好思想品德,了解国家政治,树立正确的人生观、世界观、价值观的重要途径 课堂上的。

【摘 要】在教学中,老师要多采用“参与式”“讨论式”“启发式”等教学形式,注重把学生放在教学的。

摘　要：人文素养对个体和社会的发展至关重要,近几年种种不好的社会现象表明,学生的人文素养急需提高 教师可以通。

摘 要 ：面对新一轮教学改革,关于初中思想政治课教学方法的改革,我们要坚持辩证的态度和追求实效性的原则 当前,许多。

本人从事思想政治课教学,回顾几年来的工作经历,感受颇深 在不断的学习和摸索的过程中,有自豪成功之处,亦有遗憾失败之笔 我在总。

实效性的教学一直是我们的追求,我们教育的改革也在不断进行着 新一轮的课程改革便是其中的一个环节 而教学的生。

摘 要：教学有效性是教师必然关心的话题 对于如何从“教”和“学”两方面着手,提高。

【摘 要】众所周知,兴趣是最好的老师 而要产生和推动兴趣的一个主要动力当数 作为教学工作中起作用的教师,应该具备渊博的知。

摘 要 ：随着新课程教学改革的不断深入,在思想政治教学中,将社会主义核心价值融入到教学之中,通过案例教学与实际教。

【摘 要】在高中课程改革和课堂教学改革逐渐深入的背景下,本文探讨了高中思想政治课教学评价时应该具备正确的评价取向 教育评价改革中,无。

摘 要：在新课程改革的理念下,中学思想政治教学逐渐从单纯的知识传授转向与能力培养,从注重教学结果$。

【摘 要 】在中学思想政治课中运用论辩法教学,应该会收到良好的效果,因为此种教学法能激发学生的热情和兴趣,使学生主动学。

新一轮的课程改革在课程目标上突出体现学生应成为学习的主人,教师成为学习的组织者、引导者和。

良好的政治课程互动和优化可以提高课堂的教学质量和教学效果 政治教学课堂的互动已经成为新课程改革的主要价值取向标准 一。

摘 要 ：思想政治课作为大学生思想政治教育中的主渠道,承担着培养和塑造学生良好思想政治素质的作用 其教学效果和教学质量直接关。

新课程实施以来,就课堂教学的有效性问题一直在不断探究之中 在教学实践中,广大教师不断反思、总结,通过创设情境。

摘 要：选择适当的教学模式,以提高教学实效,是中学思想政治课教学改革的重大课题 中学思想政治课必须克服以讲为主的模式,倡导以&。

摘 要 ：利用插图教学能让教师轻松导入,学生快乐学习；细品插图帮助学生学习和理解政治观点,激发兴趣,提高学习积极性 以插图作为载。

【摘 要】 几年来,我在教学实践中发现,把有效教学方法应用到思想政治理论课教学过程,能有效提升思想政治理论课教学的实效 本文拟在总结。

[摘 要]在思想政治课的教学中,利用评价主体的多元化、评价手段的多样化来对学生完成教学任务的情况进行评价,可以更。